《何时才能“顿悟”》
对于一些调皮或迟钝一点的孩子，开明的老师常常会说:“这孩子还没开窍，慢慢就好了。”有时候家长急起来，也会骂孩子:“你什么时候脑子才开窍啊？”
有些学生，尤其是男孩，读小学、中学时浑浑噩噩，成绩一般般，到了高中，忽然突飞猛进，令人刮目相看。这就是大人们说的“开窍了”。
“开窍”似乎也是一种“顿悟”。今天读书，读到顿悟时，有这样几个心理学的问题，您也猜猜谜语中所指的东西是什么？
1.有一根蜡烛和一盒钉子，你将如何把蜡烛固定在墙上呢？（补充:没有火）
2.能挪走巨大的木头，却搬不动一枚小小的铁钉，这是什么？
3.因为布已经撕破，因此草垛变得很有用，这是什么？
4.因为小棍子弯了，因此这个人什么也看不见，这是什么？
答案是这样的:
1.把钉子从盒子里倒出来，先用钉子把盒子钉在墙上，再把蜡烛放到盒子里。
2.河流。
3.降落伞。
4.汽车挡风玻璃上的雨刷。
百思不得其解，原来答案如此简单。于是，觉得“有理”。这就是顿悟。
上学读书那会儿，有时候真的不知道读书的目的是什么，只是觉学会了一点东西，得到了老师的表扬和认可，于是乎傻乎乎地继续努力，直到有一天，突然意识到我要考上学才行，于是，才觉得时间是那么重要，没明没夜玩命的刷题，巴巴地等到一个星期天，觉得这才是属于自己的时间，一整天把自己埋在题海里“过瘾”。
顿悟之前，从来没有觉得时间金贵。反正东山日头一大堆，明日复明日，怕什么？
这样想来，可能对于孩子们会有更多的理解——该“开窍”时自然开，“顿悟”强求不得。
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