玩具是伴随幼儿成长的,幼儿最熟悉和喜爱的物品。有一次自选活动中,我们班的几名幼儿拿着小纸盒“开汽车”“发射火箭”,吸引了其他孩子和老师的目光。针对幼儿兴趣点,我和孩子们一起生成了“好玩的纸盒”这一活动。目的是通过玩纸盒,让幼儿识别大小、颜色、高矮等相关知识,激发幼儿与同伴一起玩的兴趣,获得快乐的情绪体验。
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小朋友的手中和眼里,纸盒它就是一个宝贝,她们在摸索纸盒的叠法,快看!她们很认真很努力的再叠!
好玩的纸盒小朋友们积极的与同伴互动,从而使幼儿在趣味性的游戏活动中掌握相应的技能,获得快乐的情绪体验!
好玩的纸盒 好玩的纸盒通过玩纸盒,让幼儿识别大小、颜色、等相关知识,喜欢参加游戏,获得与同伴一起玩的快乐体验。
好玩的纸盒 好玩的纸盒幼儿自由选择一个或几个小盒子任意玩耍、搭建,激发他们的想象以及活动的兴趣。鼓励家长与孩子在家共同进行纸盒小制作活动!
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