第七天

【今日打卡题】2选1

【谁复盘谁成长】

很多事情，没复盘和没发生过没什么两样，请根据下面的框架完成复盘：

1.我参加本次学习的目标是什么？达成情况如何？

2.收获和不足？

3.我的下一步行动，如果本次学习是让我在认知方面有提升，我计划如何从“知道”到“做到”？

4.如果要“做到”我需要什么资源？

5.用一句话给在职业发展道路上奋勇前进的自己和同行者加油

7. 打造个人战略，成长为自己的样子

Hi，大家好！

今天是这个训练营的第七天，我们的课程就要接近尾声了。

在前面几天里，我带着你建立了六个职业发展的底层认知。

包括职业发展五要素、做事的层级、如何发展优势、有效学习、职业身价和飞轮效应。

有的同学可能会觉得，信息量有点多，想要系统梳理一下。

还有很多同学可能会比较关心，学了这些认知之后，要怎么落在自己身上，怎么落地应用？

所以，在最后这一天里，我就不给大家讲新内容。

我会用最后这几分钟时间，帮你重新过一遍前面的内容。

我也会为你展开一幅更大的画面，告诉你接下来如何更好的落地这些认知。

不是结束，而是开始。

1. 我们收获了哪些认知

我们先来回顾前面的内容。

前面六天，我们一直都在回答一个话题——什么是适合你的好职业。

在第一节课我们讲到，一份适合你的好职业，最好满足五个要素，分别是爱干、擅长干、值得干、顺应趋势，以及抗风险；五个要素都满足，就是一个完美的职业状态。

当然，这些要素是一一补足的，大部分人的第一个问题，依然还是实力不足的问题。

所以在第二课，我们讲了如何提升做事的层级，培养自己的核心竞争力。

提高竞争力的关键点，就在于聚焦一个领域，从单纯拼体力，到使用脑力，再到拼资源，不断向上突破做事的层级。

向上突破层级的关键诀窍，就在于发现、发展和发挥自己的优势；

第三课我给你介绍了一个4D工具，把人的才干，分成了绿、黄、蓝、橙四种颜色；

这是一次有趣的自我探索之旅，你是什么颜色的呢？

优势=才干x投入，了解了自己的才干，我们也就有了更加明确的投入方式：

把主色做深，补足缺陷，加入一个高手的彩虹团队。

当然，这一切战术打法，都需要通过学习来实现。

第四课我们讲到如何更快的实操性的学习，我们批判了学生式的，求学完的读书方法。

学习效果好不好，关键还是要看疗效——解决问题的效率才是学习效率的最好判断。我们也谈到了“功利性学习”和“跟人学跟事学”“复盘”和“721”这三个动作。

到了第五节课，我们开始“谈钱”，也就是如何理性全面的看待自己的职业收益。在你受挫和转行跳槽的时候，一定要好好想想这个公式：职业收益=财务x发展x体验

第六节课，我们谈到的是如何把当前这个不完美工作逐渐完美的方法。按照先走通当前职业的小闭环，然后一次次迭代。最后让自己的职业飞轮正向旋转起来，你就有了一个稳定的职业生涯，而不仅仅是一份工作。

这就是前面几天的内容，我们通过六个底层认知，重新审视了一遍“职业发展”这件事。从六个支撑点，从战略到战术，告诉你如何一步步实现一个爱干擅长干也值得干的职业生涯。

2. 展开战略地图，从“学到”到“做到”

思路和打法有了，具体该如何真实落到自己的工作里？

假设你是一个飞行员，你刚刚走出模拟驾驶室，知道了顶尖高手是如何开飞机的。

下一步，你坐回到自己的驾驶舱，你需要的是一张能显示真实线路、气流、障碍的地图。

放到职业发展领域，这个东西就叫做《个人战略》地图。

这个地图，可以帮助你把关于职业的认知，变成一个你真正可以实操的方案。

你需要一张个人战略地图，我建议你花点时间，上《个人战略》课。

我们会从探索行业趋势开始，找到自己身边的“上升气流”，带你发现机会和上升路径，用投资人的高度俯瞰自己的职业发展；

然后我们会研究在这条路径上，走的最好的人；他们曾遇到哪些卡点，如何破局，他们的能力模型和内驱力是什么、亲见这些高手身影以后，你的思路会打开，也知道自己缺乏什么。

然后我们回身研究自己，从过去的成就事件里找到自己的独特才干、优势、发现自己真正想要的东西。

最后我们会落到具体行动方案上去，确定关键目标、时间点、盘点需要的资源以及风险

最后获得一张属于你自己的战略地图。

已经有3千多人，通过这个课程获得自己的战略地图，他们中有BAT的总监经理，有正在融A轮的创业者，有海归名校回来的高材生，也有在原来行业多年，希望找到新风口的人，他们在系统的梳理后，都有了清晰、明确的战略地图，内心坚定的方向。甚至有些人在课程中，就转行成功，拿到了新的Offer，实现了岗位升迁，50%的加薪。

这门课另一个特点也是过往学员最喜欢的。就是PBL式的在线学习。

PBL是项目式学习（Project-base learning）的意思。你可以自己百度一下，PBL项目式学习来自哈佛大学医学院，到了今天，哈佛、斯坦福、硅谷的42学校，全世界最精英的学校，都在采用这样的方式。

为什么PBL这么有效？

因为做项目，定目标、有限资源、相互协作，这是最接近职场真实项目的方式，最培养人。

战略地图会被拆分成4个子项目，你会被分到一个7人小组里，用做项目的方式，完成自己的个人战略地图。

每周要迅速接受信息、参与讨论、收集资料，最后获得评分，独立又协作的来完成自己的个人战略地图。

你的队友会给你提供更多资源和视角，思考你自己的发展；小组教练则会通过提问，促进你思考一些以前思考不到的问题，给一些自己专业的意见。相当于一次系统的职业规划咨询。

整个时间分配是按照721的方式，1分自己学，2分讨论，7分做任务的比例安排的，所有的认知最后都要落实到行动。

你可能会感叹：这要花多少时间啊？听上去很累的样子。

这门课需要一个月，每周需要投入6个小时左右。相比与知识付费这种听了就算的方式，这是一个需要你深度参与和体验的课程。

很多学员第一个反应其实是没有时间，下次再说吧。于是重新埋头干活去了。

其实这么忙，没有时间的本质，恰恰是陷入了战术上的辛勤，没有战略上下功夫。有没有这种经验，当你年底回顾一年，你会发现职业发展也是符合二八法则的——很多事情其实做不做也就80分，真正起作用的还是那20%。

那在你当前的工作里，那20%的事情是什么？如果用一个月时间，想清楚自己的2年的20%的事情是什么，认识一群同样有上进心的精英分子，是不是其实是省时间的方式？

有一位学员感叹，自己每年定投（注意，这个词很牛逼）2000元来买各种知识付费产品，但是最后他发现真正能有时间听的不足十分之一。因为真正稀缺的不是钱，而是注意力，真正有价值的，也不是学得多，而是学得深。《个人战略》是他唯一用一个月时间走完的项目。

所以推荐你用PBL的方式，一个月走一遍项目，拿到自己的个人战略地图。

3. 从工作到生涯，长成自己的样子

这是一个讲职业发展的课程，但是在最后的最后，我想提醒大家，职业只是人生的一部分。

即使我们有了职业飞轮，打磨出优势，在个人战略地图里找到趋势，躲开风险，成为一个很有竞争力的人，但如果这个职业无法让你觉得幸福和有意义，无法支撑你成为想成为的自己，这一切则毫无意义。

所以总有一天你会理解，关于职业的学习，也只是一场对于人生的借假修真。比成功更重要的，是活出自己想要的样子。

胡适在北大学生的毕业典礼上，用“功不唐捐”来做总结。这是个佛教用语，就是“下的苦功是不会白白的浪费的”，即使短期看不到，也会在未来以一种你无法意料的方式，给你很大的回馈。

对于生涯的学习也是一样——打磨心智、提高认知、清晰路径，探索自己……

这些事情，本质来说，其实是教你如何成为一个理想的现实主义者，如何利用资源，一步步的更好的创造自己想要的生活，给不是别人给你指定的生活。

可以复用在如何培养自己的爱好，建立关系，热爱生活，长成为自己的样子。

这些努力是不会白费的。

我们一起努力吧。