7岁的儿子，还是一个爱跟妈妈分享的年纪。
他总是跟我说他的各种各样的梦想，有时候他想当一名老师，有时候是要做书法家，有一阵子要做糕点师，后来又要做建筑师，盖大房子，总之，他的梦想千奇百怪。
有一次，爸爸听到他说自己长大后想当建筑师，去盖房子。
他爸爸像无数个父母那样，没等孩子一脸憧憬地分享完，就“苦口婆心”地借机教育孩子：“你要实现这个梦想，就要好好学习啊，不能像现在这样吊儿郎当的，要更努力才行。”
为什么想当建筑师就得念书？现在背的这些课文，写的这些算术题，跟盖房子有什么关系？
爸爸并不讲明，他只是说：“好好学习，好好念书”，好像学习成绩好了就自然会变成建筑师了一样。
孩子他不懂啊！
甚至有一次，孩子又提到他要当一名建筑师的时候，他爸爸毫不客气地说了一句，你连口算题都马虎，长大怎么可能当个建筑师？ 我当时一口老血没喷出来。
孩子瞬间失去了分享的兴趣，但是爸爸毫无知觉，觉得自己说得挺对的， 他不知道，他这种教育方式，只会让孩子越快地关闭心门，不再跟我们沟通。
当孩子跟我们分享长大后的梦想的时候，我们到底应该怎么回应孩子？
我个人觉得，不要时时刻刻，逮着机会就教育孩子，要学会当孩子的倾听者。
孩子说梦想的时候，我们是不是应该真诚地应和他，鼓励他，赞扬他。
至于那些泼冷水的话，留在他犯错误的时候，或者在特定的场合下再去说。
有一个关于第一个踏上月球的宇航员阿姆斯特朗的故事。在阿姆斯特朗6岁时，曾经对妈妈说：“妈妈，我要到月球上去”。
阿姆斯特朗的妈妈没有打击他，反而鼓励他说：“好啊，只是你别忘了从月球上回来，回家吃晚饭。”
难道我们孩子的梦想，比登上月球还难吗？
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