这一个月重心稍有转移,准备示范公开课,准备晋级材料,读书之旅暂时停止了脚步,真感精神之荒芜,思想之空白。
久盼的“中语参”竟然辗转反复,到如今都没有见到,所幸于朋友处偶得,终于又一次回想起“归去来兮”了。
好,今日开始连载。
1.《让课外阅读落地生根》
摘:读思结合,课堂阅读拓展迁移。
——要变课外阅读为课内阅读,让阅读看得见,坚持引导每日阅读摘抄(摘抄作业化),课堂教师阅读拓展落实(教师语言精美化—积累背诵)——双十一买了两本书《正信的佛教》《金刚经》。
2.《跳板群文一相逢 浮云自不遮望眼》
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