学会“照镜子”，才算找到成长点

     

学会“照镜子”，才算找到成长点

      一个妈妈带着5、6岁的孩子，孩子盯着草莓看，说“我想吃草莓”，妈妈看了一眼价格，30元/一斤，就说“我们买不起”，然后拉着孩子走了。

      不是说他们不爱孩子，而是他们做出了一个判断，觉得给孩子吃这么贵的水果不值得。但也许她们会愿意花上万块钱给孩子报一个英语课，因为他们觉得那样的付出是值得，但会觉得给孩子买30块一斤的草莓不值得。

    买30元一斤的草莓是妈妈自己的匮乏感在作怪，当能照见这点，这位妈妈就找到了她的成长点。

    生活中处处都有“镜子”，你看见了吗？

    为什么会有很多妈妈一见面聊，说的就是自己每天的所见所闻所做，一点都不想要漏掉，“镜子”就是她太想让对方看见她了。

      孩子出口都是脏话，妈妈在一旁不停地纠正：孩子跟别人说话要有礼貌，不能带脏字。孩子好似听不到，妈妈急了：你这熊孩子，一点也不听话。孩子妥妥的地从妈妈那学会的说话带脏字，孩子说脏话照见了妈妈平时的语言模式。

      有一次课堂上，我让两两结合讨论一个问题，说说自己今天为何来参加课程。结果5分钟过去了，其中一位还没说完，她的搭档一直在听，但显然听者已不在状态了。我就问：你们组为啥在规定时间内没讨论完？没停止说的妈妈说：我还没有说完呢，当然她也就没说，我们组就没有说完。试想，在规定时间内，别的组都讨论完了，而她们俩却没有完。为什么呢？是她们的问题多时间不够用？还是她找到了一个听众，不知道从何说起，先是拉家常，早已把讨论的主题忘得一干二净？只顾自己过嘴瘾，对方已不重要。我让她们思考一下，在家与孩子谈话时，是不是你一直在说，孩子也不听，你还说：孩子不听话。她直点头。你兴冲冲地给爱人讲你一天的生活，结果爱人已哈欠连天了，你还停不下来，她还直点头。从上面的讨论问题环节，你发现了吗？这也是一面镜子，照见你有无倾听能力。

      回看我们的五官，发现自己是长了一张嘴，两个耳朵，那就是让我们少说多听，特别是在青春期孩子面前，爱人面前。在与别人聊天时你会倾听吗？你善于倾听吗？

    还有提到一位妈妈：孩子你可得好好争气，你看你在这门功课上就没有下够那么多功夫，肯定考试成绩不好，别的科目下过功夫，成绩就提上来了。孩子不耐烦地回应：哎呀，知道了。与青春期的孩子，妈妈这样的沟通方式，只会引起对方的反感。这面“镜子”是，妈妈不断地讲道理。青春期的孩子最烦的就是家长讲道理，正确但没用。

学会“照镜子”，才算找到成长点

      镜子里的人脸上有脏东西，擦镜子能擦干净吗？显然不能，脏的地方在哪里？在照镜子的人身上，照镜子的人脸上擦干净就好了。