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如此教学,意义何在?

如此教学,意义何在?

作者: 心依明月 | 来源:发表于2020-12-03 18:34 被阅读0次

昨天下午接儿子放学,看到儿子一反往日的飞奔状态,慢吞吞地从教室里走出来,满脸的不高兴。

我奇怪地问道:“怎么了,宝宝?”儿子苦着脸,噘着嘴,半天嘟囔出一句话:“真倒霉!今天听写生字,错了两个,一个字被罚写一千遍。”

我一听不对劲,心里想着,是不是儿子犯了什么错,老师特意惩罚他的。于是,给他们老师打电话想问问情况,我很委婉地说:“老师,您好!是不是我儿子惹您生气了?听他说被罚写一个字一千遍。”老师非常干脆地回道:“没有没有,罚写字的事你不用管,那些字我都强调好多遍了,他还写错,罚他就是为了让他长长记性!我知道他也写不了一千遍。”

听了老师的解释,我就放心了。老师说的也不无道理,儿子确实有马虎的毛病,治治他也行。

于是,我就告诉儿子:“你就把那两个字多写几遍,一定要练会。”儿子说:“不行,我不写够,老师还会罚我的。”我说没事,你写二十遍,确定会了,剩下的我来替你写。我知道这两个字一个字一千遍,再加上注音就是四千遍,无论如何儿子都写不完,况且他还有其他的作业呢。想着老师应该只是给儿子一次教训,不会真让他写几千遍的。

最后儿子半信半疑地每个字写了二十遍,我又替他写了500遍,说实话这五百遍就累得我手腕发酸。

没想到的是,儿子今天从学校回来,就开始埋怨我,为什么不替他写够,害他又挨罚。我一问才知道,今天儿子去学校后,老师检查昨天罚写的字,一看没写够一千遍,就又罚儿子扎马步一节课,而且还踢了儿子一脚。

我听了以后,觉得很是愤怒,哪有这样惩罚孩子的!心也太狠了吧!

且不说孩子能不能写完,就说一个字写一千遍有什么意义,这样惩罚孩子又有什么意义?在学习的过程中,别说是一个七八岁的孩子,就是我们成年人就能保证一点都不会出错吗?孩子写错了,让他多写几遍,弄会不就行了?罚写一千遍,这不是变相体罚孩子吗?

我也是当老师的,我也深深体会到了作为老师的不容易,也能理解老师对学生的良苦用心,但是惩罚绝对不是最好的办法。

后来,我又从几位家长口中了解到,那个老师是个乡聘老师,家里有三个孩子没人带,不能出去打工,就找了一份教学的工作。她学历不高,也没有受过专业培训,就会布置大量的作业,学生完不成就要受惩罚,而且经常体罚学生。好多家长对此都非常不满,但是敢怒不敢言,怕她放弃孩子。

曾经有一位学生家长,说她布置作业太多。她就在班里明确告诉那个学生说:“✘✘,你的作业就不用写了,我不管你了。”那位家长知道后非常生气,后来就让儿子转学了。

我一个同事的孩子也在那个班上过学,有一次竟然被罚写了八千遍,同事没办法,就发动全班的学生替他儿子写,听起来真有点让人哭笑不得。

如今,农村教师资源不足,好多乡镇只有拿钱聘老师,由于工资太低,没有人愿意干,除了一些在家带娃的年轻媳妇想挣点零花钱,她们有的初中都没毕业,也没有科学的教学理念,就只会填鸭式教学。我们村支书的媳妇小学都不毕业,就去教小学,能教好了吗?

作为一个有二十年教龄的我,时常在心里为我们农村教育担忧。我多么希望,农村的孩子也能像城里的孩子一样,都能受到科学的教育。

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