写作就是身心灵合一的过程
作者：小语
每一次在拜读孩子们的作文时，都感觉他们的作品是一次身心灵合一的过程。或许，你会说：“不就是写一篇作文吗？有这么悬吗？”
我记得自己曾经看过一本书中这样说过：“阅读可以带你到你没有到过的世界，写作可以写出一个属于自己的世界。”这个世界由你主宰，在这个世界里可以写出你的喜怒哀乐，写出你梦想中的一切。
当我给孩子们上课的时候，首先教会他们的就是运用自身的五感去感知生活中的人、事、物。写泥土时，我们就去户外捧起一把泥土，摸一摸、捏一捏、闻一闻、看一看；写春天的味道时，我们站在树下、山间、溪水边去闻一闻，拿起时令的水果尝一尝。每一次，更多通过体验唤起孩子们身体的感知去观察生活中的点滴。
当孩子们的身体打开了，我们再去唤醒他们内心的感受那就轻松多了。在生活中我们经常听到这样的回答：“随便，都可以，你决定，我不知道……”不仅我们的孩子会有这样的回答，就连许多的成年人也有是这样的回答。是什么让他们不再有过多的感受？不去表达自己的感受？没有自己的主见？
我经常看到有关于黄磊女儿黄多多的帖子：她可以染发、涂口红、戴耳钉、戴戒指、做指甲、演话剧、给《小王子》的导演马克.奥斯本当导游来介绍故宫，参加《圆梦巨人》首映礼和大导演斯皮尔伯格对话……
或许，你会说：“那是她有一个叫黄磊的爸爸。她才有这个条件去做这些事情。”而我想说的是：“即使你是一个普通的父母，也可以给孩子更多生活上的感受。”
之前，我很没有自信，因为自己毕竟不是中文专业毕业的。而在教学的过程中，越发地发现“写作就是要带着孩子们一次有一次地去打开身体的觉知，用心去感受，感受每一件事物，感受每一个瞬间，感受每一种感觉。”当我在描述一个场景的时候，仿佛自己就在这个场景中；当我在给孩子们讲述一个故事时，有时会把自己讲的泪流满面；当我在和孩子们互动时，我就回到那个时候的自己。
这里我特别要感谢自己的爸爸妈妈，是他们在我的童年给了我各种生活中的体验，同时也让我有了各种感受。
春天里，我们去山头挖野菜；夏天，我们去河里抓鱼；秋天，我们去落叶堆里打滚；冬天，用爸爸做的冰车滑冰……
童年里，和父母一起卖过鱼、卖过西瓜，也被父母丢在亲戚家十天半个月，感受着寄人篱下的滋味。
所以，写作就是用我们的笔把世间万物、人间冷暖、社会百态，以及我们的精神世界写出来。
最后，我要说的就是“灵”，这里的灵更多指的是想象力。每一篇文章都离不开丰富的想象力。你可以把风想象成通灵的舞者，可以把小老鼠想象成大老虎，可以把世界想象得无限大。我们的想象力是无穷尽的，并且我们的想象力是可以培养的，在阅读中，在生活中培养孩子对待一切事物的好奇心，在我们不断地追问中都可以培养想象力。
很多修行者一辈子都在追求身心灵合一，而我们在写作中就是身心灵合一的过程。所以，请拿起你的笔跟随我一起写起来吧！写出一个与众不同的人生！
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