吃过午饭回到寝室后，依旧是看颖宝宝，每天中午两集，大约看到一点半左右能看完，所以每次午休都会被推迟。今天依旧，尽管下午下午有素养基地课，看到两点二十后爬上床休息，定了一点四十五的闹钟。很快到点要起来了，我知道自己又要迟到，本来想着既然迟到了不如多迟到一会儿还能多睡一会儿。可是突然上次迟到的教训，就立马爬起来下床收拾了。出门时候两点整，到教室两点十分左右。
这次课程和花道有关主题是花---知道答案，主讲人李姿筱老师，小原流花道天津学会会长，日本小原流二级家元协理教授。很年轻的一位老师，但她已经三十六岁了，看起来比我们大不了几岁。由于迟到，所以进门后就往后面找了一个座位坐下。老师讲课还是很有意思的，讲了很多我们感兴趣的内容，讲到花道的起源，它起源于中国，发展与日本，还谈到中国的传统文化，生活的仪式感。
说了大约半个小时后，老师找人来回答问题：问花道和花艺有什么区别，由于没有提前做功课，我对这个话题并不了解。可能是我羽绒服比较显眼吧，老师一眼就看中了我，说中间那位穿白色和橙色相间衣服的那位同学来回答一下。然后我就根据自己的理解说，花道可能更偏向于理论，花艺更偏向于实践吧，老师听完哈哈大笑说，那你的意思就是花道就是纸上谈兵了，没有实际意义了，不是这样的。瞬间感觉自己的胡说八道受到嘲讽，不会就不要嘛，干啥要乱说啊！你看其他同学多聪明，就只回答一句，短小精悍。
在那一瞬间，我猛然想起微微一笑一倾城里面的画面，微微去上历史考古学课，肖奈为了和她发生摩擦就坐在让她旁边。上课老师为了考验同学们是真来听课的还是来看肖奈的，就提问上节课老师留下的问问难题。正好抽中肖奈旁边的贝微微同学，她也是穿一身橙色的衣服，贝微微回答，她在课下查了一些资料，首先回答了老师上节课留下的问题，同时说出了自己的一些见解，自己感兴趣的地方。这个回答必须给满分。
回头再想想自己，一是回答的一塌糊涂，而是旁边没有肖奈一样的大神，这样的大神或许只存在电视剧里，但我仍然希望现实生活中能遇到一个差不多的大神。或许这就是我和贝微微的区别吧。上课从来没有做过预习，课下更没有做过一些温习和相关文献资料的查看。老师也说了，她18岁之前的课堂都是被动的，但上完大学以后，她学会里课前预习，这让她受益终生，因为预习了这节课要讲的内容，才知道老师要讲的内容重点内容在哪里，知道更只当温习一遍了，印象也更加深刻。后来老师告诉我们，花艺是加法，花道是减法。还是还提起为什么现在越来越多的人不喜欢过年，是因为现在的中国人丢失了很多我们老祖宗遗留下来的传统文化，导致生活没有仪式感，过年的时候没有一点年味。所以老师建议我们每天抽出二十分钟来读读老祖宗的文化，多了解一些历史。
中间老师还问到：平常都是是怎么打发时间的？几个同学回答后，老师的建议是一定要拥有一个自己的精神朋友，这个朋友不是指某个同学，而是让你在独处的时候好好生活。比如说：读书，写字，音乐，跳舞，弹琴，插花等等。说白了就是让我们要有自己的兴趣爱好来打发闲暇时光。而不只是逛街，吃饭，追剧之类的生活。
理论讲的差不多后，老师给我插了一盆花，很赏心悦目，随后让一个同学上台，老师给她讲完后，让她即学即用，现场表演一个自己的理解，还可以发挥。同学插得惨不忍睹，老师帮她纠正后好多了。
老师的成品
插花
总感觉学艺术的人幸福感很强，生活很满意。看老师都三十六了，比我妈妈小几岁，可看起来真的好年轻，让人心生羡慕。
临近下课，老师说其实花道就是四字真经：清（清雅）净（干净）和（和谐，无论与人还是和物相处都要寻找舒服的感觉）寂（这是最高境界）女性知识素养基地课每次上完都有感悟，每次上完课都有好多话想说。可是太多了，根本无从说起，只能用键盘把它记录下来。
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