约谈 2
素梅有一点不能谅解的是,学校里有一个五年级的孩子,刚刚转进学校里,家住在很远的工业区,每天随着工业区的校车来上学, 那一天她病了,可能是不习惯热带的气候,或者是求好心切,紧张得病了,在学校躺了一天,下午才坐交通车又回到家里。然后连着几天没到学校上课,宗文还特地 买了一点水果,翻山越岭去作家庭访问。
可是自己的孩子在学校里,宗文可不准孩子被特别对待﹔别人家的孩子学习有问题,宗文可是亲自把孩子叫到办公室,用最深入浅出的方法教学生﹔可是自己家里的孩子,宗文把他们全部交给了素梅,素梅觉得好累。
每次看见楼梯上的踢脚板,素梅就一肚子气。有一回去拜访老师宿舍,宗文看见了宿舍的踢脚板掉了下来,就很关心地说:“楼梯的踢脚板脱落了。”新来的老师回 答说:“校长,我们两个礼拜以前搬进来的时候,踢脚板就已经掉了。”宗文赶快说:“明天赶快要学校的工人拿胶来黏一黏。”素梅也顺道提醒宗文:“校长,我们家楼梯的踢脚板也脱落了好几块,半年前就向您报备过了。”
让素梅更不能释怀的是,老师宿舍正门的灯坏了,宗文还急急带着素梅去超级市场买,自己快快地替她们换上﹔可是自己家里的东西故障了,宗文好像看都没看见一样。
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