我把做“错事”分成4种情况
1.达不到期待
父母期待比孩子期待要高，如果是我们的期待值太高，那是不是说明问题在我们这里呢？
在这个时候该批评的不是孩子，而是做自我反思，把这个期待调整成适合孩子这个年龄层面和能力程度的一个难度。
2.犯错
孩子犯错，我认为也有两种情况一种是有意犯错刻意犯错，另一种呢是不小心犯错，或者说是能力不够犯错。
如果是孩子有意犯错，这说明孩子的思想有问题需要做思想教育。
如果孩子是无意犯错，那是不是孩子做事的能力是需要提升的呢？
3.失败
孩子失败之后，我们需要批评孩子吗？是不是跟孩子做这件事情的能力息息相关
4.有情绪
要么是孩子的能力不够，要么是孩子的心理营养缺失而导致的。那我们要解决是不是要提升孩子的能力，是不是要去补充孩子的心理营养
父母才是一切问题的根源！
自己都无法达成的事，应该自己先去找解决方案，而不是去要求孩子。
连自己都无法按照计划完成，如何要求孩子完成
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