期末考试后，几家欢喜几家愁。有的孩子成绩很好，有的则有些失落。家长们都很看中那个成绩和排名，一旦孩子成绩不理想，所有的情绪就都来了。指责，谩骂，抱怨，冷漠……孩子小小的弱弱的等着这一切！
哪有不爱孩子的父母，家长的打骂都是源于爱，只是方法有点欠妥。在情绪下沟通的永远不是事件，只能是情绪。孩子接受到的永远不是爱，而是情绪！他们不会加工处理，而且将这些情绪又又又放在学习上，对学习（某一科），更加提不起兴趣，更加胆战心惊。他们认同了家长的“催眠”，同意了“学不好”的事实。
孩子们的自信心就这样一次次的被削弱，慢慢消失殆尽，他们不愿意尝试新的东西，不愿意接受命令，不愿意走出自己的舒适区，不愿意接受新人和新事情……
爱是什么样的？孩子们迷惑了，当他们成年了，自然不会给家长们想要的“孝顺”，不会给周围人“和平解决”问题的方法，不会平稳控制情绪，不愿意学习学习，因为小时候……
孩子们的起跑线一定不是小升初，也不是初升高，更不是幼小链接！孩子们的起跑线是在成年后，自己独立进入社会的时候，自己去处理人际关系的时候，自己面对一切挑战的时候！
还爱的本来面目给爱，你爱的是孩子，不是他们的成绩和排名！
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