今天是4.10，周三。今早6点不到，已经睡醒，南边窗囗处，隐隐传来几只小鸟的鸣叫声，声音不大，时断时续的，倒也清脆悦耳。
早上6点多，妻子先于我起床。当她备好早餐后，我起床、洗漱后，与她一同用早餐后，便骑电动车去学校。一路上疾驰而行，道路两侧全是青青麦苗，还有那长满菜仔荚的油菜，只是野菜花还有不少，虽瘦弱但花期却相当长。今天稍有点风，风儿迎面扑来，夹着一股淡淡的春天气息。
一刻钟后，即早7点多点，我在学校南大门处下车。然后，我来到学海苑内，从学海楼一楼东楼梯进入，巡查每一间教室及办公室。
在高二组办公室处，按约定由班主任cwm找来那个女生。当其走到我的面前时，我颇觉其是个正常(阳光)的学生。我当面问了几个相关问题，果然如此！然后，我当着其班主任的面，为其强调了三个注意点。她点头称是并表示感谢。我还对班主任强调了全员导师制的实施，应有相关记录并予以密切关注。
接下来，我来到高三办公室内，静待一节课下前来办公室还课的学生。今天情况还不错，主动来了若干个学生。我据其近日的考卷，当面一一询问其问题，并针对其所的的某题，指点其解题方法及关键之处的理解。
上午9点多，我方才有空去教学研究中心的五楼办公室，坐在办公桌前，静下心来整理前一天下午的开会内容。主要是区局三位科室负责人所讲的三个方面问题，涉及到反对指尖上的形式主义。个人以为，当前条件下，这个工作真的非常有必要。
在上午时间内，我只整理了关于工作群整改的情况，结合区局的工作方案、学校实际情况等，我初步拟定了学校的相关工作方案，并上传至行政工作群里，以及点对点发给lⅩz等人，以征求大家的意见。
上午十点多，忽然lxz打电话给我，要我到学海苑内的高三组办公室内。在此，我们数人一起共同研讨高三年级近期的一些工作，充分发表个人相关的意见，为形成学校的最终定论作为参考。
中午，我在食堂内用餐。用餐后，我从学校北门起巡查校园，与日常路线正好相反。此次，我特关注一些冻伤或枯死的树木，正好我所请教的江苏农牧专家所述，这些冻伤树木当前状况正在好转，但枯死的，基本上是无挽救的希望了！
下午上班时，我收到一个电话，是区消防jydd的胡队长，他告诉我，本次消防设施安全检查抽测到我校，明天上午将来我校检查相关工作。为此，我在学校工作群里发出相关通知，届时将由我带fzr、zzr等人陪同检查，今天可由他们提前做好相关准备工作。
接下来，我又将学校整治指尖上形式主义的方案进行修改、完善，择其要点上传至不同工作群里，又点对点的发给有关负责人，要求他们于今天将作废工作群及时解散。我对自己所建的工作群，包括临时性的工作群，立即进行了清理，解散掉若干个，也合并了几个。正好区局也开始解散一些工作群，效果真是立竿见影:在微信中的群大为减少，找到所用工作群更便捷了。
然后，我又对ckz、wzr等会议发言内容进行了整理、汇总，择其要点分别归纳为二点、五点，以条文的形式上传至工作群里，并点对点发给相关的领导。
今天下午第三节课是8班的，上课内容是二轮复习中有关沉淀溶解平衡的。选用了配套热练中的十条选择题，完成以后涂卡、读卡，据结果立即采取边练边讲边小结的方式，以进一步巩固学习成果。
第三节课下，我在讲台上等到了前来"还课″的学生，我还特邀了上课时表现不佳的两个学生一同前来。先由其问我问题，由其进行解答;然后，再由我据其所写现状，询问其有关问题，各问题则因人而异。然后，我又回到高三组办公室内备课，一直至第四节课下，我去食堂用餐。
用餐后，夕阳西下，天色渐渐近晚。我在校园内，围绕着思远亭、九龙池、阮公苑、三碑亭、图文信息中心、扬州画派体验馆、学校美术教学中心等处转了两圈后，便至五楼办公室内稍息。
今晚，我打出了好几个电话，主要是为协调一些事情。由于各人所处状况不同，各人周边情况不同，所掌握信息也不同，对一些问题的认知，题及所形成的看法和观念也各不相同！
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