因为我的理科不好，所以很长时间里，我不敢对理科教学置喙，虽然朦朦胧胧觉得它有太多的不正常。
理科，不论哪一门，真的只该是公式定理和概念？理科就该（能）脱离和活生生的生活的联系？理科和人文学科天然的水火不容？今天读书发现，不只我一个人有这样的困惑乃至愤怒。
拿数学科举例。任何数学公式或定律、定理的发现，都是人们对周围世界进行解释、改造的结果，是对未知世界的探索。那么问题来了，我们的数学课为什么视数学的发现过程而不顾，只是去生硬、抽象地去进行肢解式的教学呢？第二，我们数学学习里的循序渐进是不是伪循序渐进？因为，数学发现的过程也同人文类科目一样，是主题式探究过程，而我们的数学课本却把“数学”变得支离破碎。
作为教师或家长，面对当前这种变态的理科教学现状，应该怎么办？——引领孩子去读书吧，不然，没有孩子喜欢这样一种破碎的、冰冷的、无机的学习——即便那些理科成绩很好的孩子，他们除了解题的快乐外，也不会有更多的收获。而阅读不一样，他在（理科）阅读的过程中才能得识学科全貌，才能发展真正的学科思维，才能把学科学习拿来为生活所用，才有对学科深刻的兴趣。
因为我的理科不好，所以很长时间里，我不敢对理科教学置喙，虽然朦朦胧胧觉得它有太多的不正常。 理科，不论哪一门，真的...
那些支离破碎的记忆 随着时间的吹拂 更加支离破碎了 支离破碎地飘落 支离破碎地腐蚀 然后又 支离破碎地重生了 于是...
20210120 讲师训 雪华 大寒 没有系统的学习 就是小修小补 没有系统的 人生都是支离破碎 ...
分崩离析呼坚持， 支离破碎喊完善。 阳痿节奏易复兴， 破瓜旋律难回弹。 学习学习再学习， 玩蛋玩蛋要玩蛋。 墙角幽...
谁不曾支离破碎 谁不是在支离破碎着 谁没有过支离破碎 重要的是 自己缝补自己 然后继续前行
文: 豆子 在这样的夜里，很想不再回首的一直走，听着细雨轻抚花瓣，掉落在地面上的落叶被花瓣上的露水敲出了一首D小调...
碗破了，我们会扔掉 可是心破了，该怎么办呢？
2018/3/7 临下班，群里来了一条信息，公司十楼的运动区关闭了。 随后，再来一封邮件，正式通知这件事。 昨天才...
刚刚想写些东西的时候，脑子里蹦出的题目是“支离破碎”，我转念一想，这个题目会不会太可怕了。这是否就是潜意识跟深思考...
原来感情真的会被吵架吵到支离破碎，现在我们两个人都保了研都去了北京，但是感情似乎不在坚固了，充满了
本文标题：支离破碎的学习
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