0505【今日阅读】

【书名】《故事的疗愈力量》

【阅读内容】第四章 故事的生命疗愈（页码166-182）

【阅读主题】聆听陪伴，让生命被疗愈

【三个问题】

1、说说你对故事中“互为主体”的概念，是怎样理解的？

2、怎样做好故事的聆听？

3、作者开办叙事私塾的目的与意义是哪些？

【原文金句】

1、说故事，本身就是主观的事儿。在你的叙说里，已经隐含了你的价值、想法，甚至是偏见。

2、人无法说故事，经常是因为有一个重要的情绪过不去。透过说故事，可以帮助我们疏通“卡”住的情绪，让人重新解脱，获得自由。

3、在叙事的聆听里，我们不分析、不论断、不指导、不建议，甚至连安慰都不需要。

4、我们只需要带着好奇、欣赏、理解、慈悲与爱进入被帮助者的生命，当生命被感通、接纳时，疗愈自然产生。

5、在探索个人故事时，很重视人际对话，我们需选择一位听者，为故事提供一个坚强的支柱。而在这个过程中，听者也可能开始思索自己的故事。”