五

夏天的雨总是声势浩大，先是刮起一阵猛烈的风，风把树叶石子灰尘裹挟在一起打到了窗户的玻璃上，玻璃承受了无妄之灾；接着惊雷像是排成了一排的拖拉机，“轰轰哒哒”的声音蛮横而不讲理，像是怒喊着：“天王盖地虎！”在我的初中时期，我实在想不到有比“天王盖地虎，宝塔镇河妖”更有气势的句子了。在惊雷后，雨开始下，三两滴三两滴的雨很是含蓄，文艺得像是颜料滴在清水里一样散开。不料含蓄只是假象，文艺只是伪装，它开始一盆一盆的倒下来，雷声，风声和雨声组成了一段野性自然的交响乐。谢幕的时候留下干净的天空，连云也看不见，白得跟画纸似的，运气好的时候还可以看见彩虹。操场上积了很多雨水，像一个个小池塘。学校的排水口被堵住了，竟然在往外冒着污水，黑压压的脏水不断从排水口冒出来，不时还会有烟头，纸屑，还有泛红的卫生巾！我们在屋檐下发出惊呼。

湿润的操场意味着我们的体育课将会沦为英语课，数学课又或是语文课，偶尔还可以是物理课，这取决于哪位老师先到教室。这实在是一件遗憾的事情，在教室里就像是关在紧闭盒子里的鸟，体育课就是我们自由的天空，一场大雨就破坏了大雨，最可恶的是占到体育课的不论哪科老师，都会悻然的来一句：

“天公不作美。”

我们在体考到来的前一个月获得了飞翔的权利，没有老师再占用我们的体育课，体育老师也不会像之前一样经常“出差”。我们在上到体育课的同时，自习课也会被班主任带到操场跳绳，课间操由跑步，也改为了跳绳，只是因为体考的重点项目就是跳绳。我们整个年级都到了操场，一到五班站在操场的一边，六到十班站在对面，体育老师们在中间给我们计时，以便达到体考的标准，满分是一分钟跳一百八十次，我的身高成了劣势，绳太短了，这样的情况下我也只能跳到一百五十个。

在平时我总是把我的短裤提到了肚脐眼上，这让我觉得神气！我看过周星驰的电影里，裤子提这么高的人，都不是普通人。不料，我的神气被自己所打破了。我在五班，对面是十班，女生总是站在男生前面，我的身高又显现出优势，我的视线可以越过背对着我的同班同学，看到十班面对着我们的女同学。跳绳时她们不断抖动的胸部像是篮球一般，我的目光被牢牢锁住并跟随着一上一下，我浑身感到燥热，很快我的裤子顶起了一个“小帐篷”，是那么的显眼。我陷入了尴尬的境地，我观察着周围有没有同学察觉到我的窘况，同时努力想让自己平静下来，越是这样想，我的脑子越是浮现一上一下的画面。跳绳结束后，我开始惊慌起来，我把短裤第一次提到了肚脐眼以下，可还是鼓着大包，我又把手伸进裤兜，假装摸索着什么，让人以为是我的手揣进了裤兜才会鼓起来。在之后的集体课间操里，我克制自己不去看对面的女同学，可越是刻意的压制，越是容易想起那副画面，我没有办法，只好穿着肥大的裤子来上学。

体考结束后，我们重新回到了盒子里，和课表里的体育课说了再见。奇怪的是，班主任再也没有在窗户外探出一个头窥视我们，我对此感到愤怒，因为我依然看见宁私语和陈佳乐在自习课里讲着小话，我不知道内容，但是看他们的神情应该是很开心的事，我希望班主任可以发现这个现象。班主任的窥视是导致我和宁私语关系恶化的罪魁祸首。我一度排斥起了班主任的物理课，我在他的课上光明正大地睡觉以表现我对他的不满，由于我四爷的原因，他格外地关照我，总是一次次叫醒我的美梦。他班主任的威严在我心中一点一点的弱化，我对于他的抗争在这个时候开始。

初三很多同学的手机从小灵通换成了智能机，而我依然用着我的诺基亚编辑着短信。班主任不再来教室窗外的原因是他告诉我们：

“这个时候，你们还像癞蛤蟆赶一下——跳一下，就真的无药可救了。”

没有了人监督，我们顶开了盒子盖。我总是偷偷地溜到操场打篮球，在自习课下之前带着一身汗臭回到了教室。我的篮球生涯在出现了新的诱惑后终止。在集体跳绳后，我像是得了强迫症，总是无缘无故地顶起“小帐篷”，我很是苦恼，并不知道这是我生理上的成长。坐在教室最后一排的是身高最高的几个同学。陈佳乐孜孜不倦地讲话影响了周围学习的同学，班主任终于不再容忍，将他调到了放垃圾桶的位置一个人坐，成为了我们最后一排最矮的成员。一次自习课里，陈佳乐主动向我挥手，我和他在打架后就没有说过话，我露出惊讶的神情。他见我无动于衷，又挥着手小声地喊道：

“蓝月阳，过来！我给你看个好东西！”

我看他就不是个好东西！

“快过来啊，骗你是你儿子。”他的语气有些急切。

看着他兴奋的样子，我还是有些迟疑，不过还是端起凳子坐到了他的桌子旁。他在书包里翻出了智能机，我以为他是想向我显摆，我有些不爽。他把我身子拉到紧靠着他，挡住了窗户，然后打量了一圈周围的同学，确定没人注意我们后，神秘地打开了手机。屏幕里我看到了一个男人和一个女人裸露着身子激烈地拥抱在一起，不断地亲着嘴。我第一次见到了没穿衣服的异性，女人的胸部比班上所有女同学的都大！他们的手在对方身上不停的抚摸，像是要融为一体。我又顶起了小帐篷，我感到血脉喷张，像是火烧了一样。陈佳乐看着我目不转睛的样子，笑道：

“怎么样，没看过吧。”

我已经被屏幕里的一男一女深深地吸引，并受到强烈的内心震撼，我自言自语道：

“亲嘴还可以伸舌头？”

陈佳乐自豪地看着我，接着说：

“看你没见过世面的样子，这个黄色录像是我哥发给我的，不错吧。”

我有限的语言积累里第一次出现了“黄色录像”这个词，不知道飞哥有没有。我像是发现了新大陆一般，问道：

“我的小灵通可以看吗？”

“废话，当然不可以！”陈佳乐被我的问题逗笑了。

在这一刻，我想拥有一部智能机，我决定回家后向母亲索要智能机。我在门口又听到了母亲和奶奶在吵架，这次只有我母亲的骂声，我推开门，奶奶从窗户爬下去了，五层楼她爬得可真快。我在母亲的面前不断地晃悠，却始终开不了口，索要智能机的请求在即将中考之际显得极其荒谬，母亲看出了我有心事，直截了当地说道：

“你想说什么就说！”

我突然慌张起来，张大了嘴巴，支支吾吾地回答道：

“啊，我没什么，就是吃饱了运动运动。”

母亲又冲我吼道：

“还运动呢，别装了，不说就快去睡觉，明天又起不来。”

我被自己胆小怯懦打败，灰溜溜地睡觉了。

在以后的每个自习课，我都会被陈佳乐叫过去看黄色录像，我端着板凳乐此不疲。我俩在观看过程中，不时发出惊呼，班上的同学奇怪地看着我俩，我把头埋到了陈家乐桌子上砌的书墙下，这样可以更专注地观看。在全班都在进行紧张的中考准备前，我和陈佳乐像是一锅好汤里的两颗老鼠屎。不过，在我和陈佳乐看来，我们已经的思想境界已经领先了同龄人至少十年，为此我俩总是一副心照不宣，又得意洋洋地神情。我问陈佳乐：

“你怎么想到找我和你一起看？”

他想了想，大笑起来，吼道：

“老子看你就不是个好东西！”

我也跟着大笑起来，陈佳乐在我的印象里变成了一个有趣且值得信赖的人。

在一个平静的下午，我们的好日子到头了。这节课是音乐课，我初中三年只见过音乐老师一次，也就是开学的第一节课，随后被各科老师告知音乐老师出差学习去了，我疑心出什么差可以去三年，难道她也和我们一样去读了个初中？吴中才占用了这节课，我们被安排做语文试卷。随后他接到了一个电话，然后说道：

“我去主持个婚礼，你们不许做其他科的作业。我给你们班主任打了招呼的，他会来守着你们。”

他走出门时又喊道：

“别给老子搞小动作，自己专心做题！”说完扬长而去。

吴中才匆忙的样子，我知道他去给他的小儿子挣奶粉钱了，真是一位好父亲！这时，陈佳乐又对我招手了，我感到幸运，结交了陈佳乐这样一个有福同享的好兄弟，对于以前的不快，早就抛之脑后。我把语文试卷放到板凳上，端起板凳做到了陈佳乐的旁边。阅读题当然没有屏幕里的内容精彩，我埋着头已经忘记了班主任会来查岗的事，陈佳乐也忘记了。在我们完全沉浸其中时，班主任的双手抓在了我和陈佳乐的脖子上，我猛地一抖，被吓了个半死。班主任走路像个鬼一样悄无声息，我知道我和陈佳乐这次栽大发了。

我们被叫到了办公室，在所有老师面前，班主任开始了对我们长达一下午的教育。他点了一支烟，开始了盘问：

“你们毛长齐了吗？就看这些？”

我很想说长齐了，不过最后只在心里想了想，陈佳乐已经被吓懵了，他的眼角泛起了泪花，真是娘们家家的！

班主任接着问道：

“谁的手机？”

这个问题像是一把尖刀，直指陈佳乐的胸口，再狠狠地插了进去，陈佳乐哗哗大哭起来，他的反应告诉了班主任这是谁的手机。手机在南县的所有中小学都是禁止带到学校的，可还是像黑网吧一样屡禁不止。有的老师会在没收手机后通知家长来拿，脾气暴躁的吴中才之流的老师就会直接扔进水桶里，并说：

“你家长要我赔的话叫他到学校找老子，老子照价赔偿！”

手机在班主任手里把玩着，不停地旋转，我和陈佳乐在自己命运未知的情况下，已无暇顾及手机的命运。班主任问了一个更为尖锐致命的问题：

“是谁的主意？”

我望向了陈佳乐，他已经成了一个泪人，我内心愧疚起来，毕竟我也参与了整个事件。愧疚的心理像漏雨的屋子，直到完全淹没了屋子，我下定决心。

“我的主意！”

话刚说出口我就后悔了，陈佳乐停止了哭泣，先是迷惘惊讶地望着我，最后剩下全是崇拜的眼神，我在此刻像个英雄，准确来说是陈佳乐的英雄，他的崇拜眼神给了我极大地力量。我同样眨了眨眼，示意陈佳乐不要说话，他应该体会到了我的意思，果然一句话也不说。班主任的巴掌来得相当突然，我的左脸还没有做好受力准备，我被扇的晕头转向。

吴中才说过——当别人扇了你一边脸的时候，而你又无力反抗的时候，你就把你的另一边脸也凑上去让他扇，这叫格局。

我把右脸也凑了上去，歇斯底里地大吼道：

“打啊，你再打！”我已经带着哭腔。

又一巴掌，尽管我的右脸是做好了准备的，还是感到了火辣辣的疼痛，我哭得像疯狗一样。在被打的瞬间我没有怪打我的班主任，反而在心里咒骂起了吴中才：

“狗屁的格局。”

我所在的教学楼是六十年前的建筑，期间有过整修，但还是早已腐朽不堪。楼口的柱子布满了爬山虎，石阶上也长了很多青苔。办公室位于每层楼道的中间，下课铃声响起，班上的同学们蜂拥而至，在办公室的窗台上摆着一排脑袋，窗台只有两米，却出现了几十个人头。耳光的清脆响声在门外传到到了办公室门外，凑上去的右脸是我对班主任权威的挑衅，也是学生对老师权威地挑衅，我在他们眼中也成为了英雄。我在获得肉体上的疼痛时，也获得了精神上的满足。我在此时又想起了害我多挨了一巴掌的吴中才，

“打校长也不过如此！”我明白了吴中才的意气风发。

办公室里其他年纪较大的老师纷纷劝道：“肖老师，教育教育就行了，别打了。”

这句话是老教师们的经验之谈，在南县中学建校之初，一位生物老师因为在课堂上给了睡觉学生头上一个板栗，学生回去告诉了家长，这位家长闹到了校长办公室。这位家长胡搅蛮缠功夫在学校横行无阻，这是秀才遇上兵了。最后的解决方案是老师给学生赔礼道歉，还有赔偿学生的体检费，营养费，精神创伤费和家长的维权误工费。这位生物老师在砸了校长奥迪轿车的挡风玻璃后辞了职，随后得了抑郁症，再后来听说搞音乐去了。这件事敲响了南县中学所有老师的警钟，老教师们都不再敢打学生，尽管这不算是打。只有年轻教师们怀揣着教育的初心和热血，该出手时就出手。之后南县中学设立了学生心理健康咨询处，倒是许多老师在进进出出。

我确实我的母亲大人不是这样胡搅蛮缠的家长，就是我被老师打成傻子，她也会认为我本来就是个傻子。她是那位家长的相反极端，我不知道她为什么对教师这个职业有着近乎盲目地崇拜。在这一刻，我又想了飞哥，他一定会把班主任打得屁滚尿流。

班主任沉默着又点燃了一根烟，他在升起的烟雾里看着我们。我和陈佳乐都知道等待我们的是惩罚，之前我因为把同学鞋带绑到了凳子脚被罚写一千字的检讨，这对于我来说，不过是去照搬名言警句；和陈佳乐把女同学拉进了男厕所，被罚做了两百个下蹲，第二天腿上的酸痛使我下不了楼梯。我们像是被审判的罪犯，无力地接受即将到来的判决。班主任摆了摆手，声音疲惫而低沉，说：

“手机中考结束后来拿，回教室去吧。”

我和陈佳乐飞快地逃离了办公室，对于班主任的特赦而感到不解。

尽管没有后续的惩罚，我还是越发地对班主任感到仇视，我在其他课上也睡觉以报巴掌之仇，因此我的成绩一落千丈。坏事总是接踵而至，我的英雄形象并未持续多久，同学们之间开始流传着我看黄色录像被班主任打耳光的消息。先是在我所在的五班流传，我经过嬉笑着议论我的同学们，他们会停止说话，直到我远去。流言像病毒一般传播，快速地传播，我们班就是病毒母体，整个年级都开始议论我，再到整个初中部，最后到了高中部……我在全校的学生议论中获得了一个称号——“色情狂魔”。

从挑战老师权威的英勇形象到破灭为“色情狂魔”只用了三天的时间，短暂得让我难以接受。我在食堂吃饭会听见身后小声地议论，我总能捕捉到“色情”这个关键词。我仿佛成了所有人批斗的对象，吃饭排队时我的屁股被狠狠地踢了一脚，我愤怒地转身望去，是高中部的学生，他们的校服是红色的，初中部是绿色的。他和同伴在打闹着，冲我喊道：

“喂，你就是色情狂？”

我选择了沉默，他们人多我打不过是原因之一，重要的是所有人的目光像是绳子捆住了我，连喉咙也被捆住了，我感到窒息，我只想尽快逃离这里。

郁闷充斥着我，究竟是谁泄露了消息呢？案发现场有我，陈佳乐，班主任和其他上了年纪的老教师。我自己排除在外，陈佳乐？不，我可是牺牲了自己保全了他，从陈佳乐当时的崇拜眼神给我带来的满足让我没有理由去怀疑他，更何况我们可是有福同享的好兄弟！

办公室里有三个老教师，其他的老师都在教室里上课。在我挨巴掌的时候，三个老教师都在劝阻班主任，帮我说好话，他们的嫌疑可以排除。

唯一剩下了班主任，对的，一定是他！我对他的挑战，虽然以失败告终，但使得他在这次博弈中老师的权威一扫而光。一定是他使出了这种卑鄙的手段，我愤怒地感叹：

“真是个鄙人！”