散步时偶遇的花朵
当我开始欣赏这个世界时，发现，满是美好……
午后的暖阳，并没有照进这个背阳的屋子，窗外已经不再忙碌，我想，他们一定是吃饭或者午休去了，听着名为艳秋的主播诵读着三毛的作品《来生你送我花，我一定不会骂你》。
“……并没有到山穷水尽的日子，粗茶淡饭的日子并感觉悲伤，眼看银行的存款越来越少，心里有种莫名的发慌……”我是有所触动的，其实，我挺享受这样的时刻，距离毕业已经三年了，曾经朝夕相处的同学已经有了各自的生活圈，她们或走上了教书育人的工作，或在其他行业里打拼，或回归家庭，我是属于后者，从刚开时的手忙脚乱，什么也干不好，到现在的基本能掌控的了，偶尔也能游刃有余。
是啊，时间是个好东西，它能让你认清你之前所不能认清的东西，能让你承认你不得不承认的现实，也许现实并不温柔，也许它很残酷，但，再残酷也有其残酷的规则。
我已经适应了这种生活，并且乐在其中，但我知道，这样的生活并不长久，随着孩子的长大、上学，我会陷入另一种无事可做的境地，很多事情真的说不上来，忙了会累，但很充实，闲下来反而心慌了，按以往的规律，等孩子睡着了，我也该美美的睡个午觉，然后，下午出去遛遛弯儿，顺便买点儿生活需要的东西。
可现在，我是想写点什么来留住此刻的所思所感的。
我觉得我应该为将来找工作做准备了，可具体做什么还是模糊的，我想做什么，我能做什么？
教师资格证2020年到期，若是求安稳的话，我可以尝试在孩子上幼儿园后，找一个培训机构或者到某学校当个代课老师，教小学英语也不是什么难事，知识可以很快的掌握，可经验却得一天一天的慢慢积累，我的教学经验只是停留在2015年四月的某天，那时，我只是个过考核的助教而已。
经验可以说是约等于零，很显然，这并没有什么优势，从零开始也不是不可以，可，我问了好多次自己，我究竟想不想当老师，自己都没活明白呢，怎么教人，我能教给我的学生些什么？只是纯粹的单词、语法、翻译、阅读理解或是写作吗？在教授的过程中他们有的能全部掌握，并且能很好的运用，而有的却怎么也学不会，好的坏的，成了区分，永远都有这种现象，而我却不知背后隐藏的更深层次的原因是什么，送走一批又一批，迎来一批又一批，永远在这个渡口，做着“摆渡人”。
好像，这不是我理想中的工作。
老公和孩子都睡着了，而我却越写越清醒，都安静下来了，安静到可以听见敲打字的声音。
也没必要想这么多，按照我现在这个条件，工作时间地点不限，具体挣多少我也没要求，只要是不赔本儿，能赚个买菜钱我就满足了，好好想想，到底做什么合适呢？
……
好了！收笔！我也准备睡呀，想不到慢慢想，感谢朋友的推介，容我研究研究，时间期限我都记下了，能做我就做，做不了我也不逞强，毕竟，现在有了家庭，过了不记成本试错的时期了，求安稳，不想孩子跟着我受折腾，也不想两个家庭为我们提心吊胆的，更不想亲朋好友为我们担心。
午安！❤
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