分享网上看到的一篇文章，叫《困在厕所里的老师》：
一日，老师在上课，学生要求上厕所，为了保证课堂秩序，老师不准，学生尿于裤中。
家长状告教育局：老师违反人权，要严惩。
又一日，老师在上课，学生要求上厕所，老师批准，结果学生在厕所滑倒受伤。
家长状告教育局：老师擅自让学生离开教室，从而导致受伤，要严惩。
又一日上课，一学生又要求上厕所，老师前往陪护，大量学生在教室打闹，多人受伤。
家长状告教育局：老师上课期间擅离工作岗位，导致多名学生受伤，要严惩。
又一日上课，又一学生要求上厕所，于是老师带着全班学生一起去上厕所。
家长状告教育局：老师上课期间不传授学业，玩忽职守，不务正业，要严惩。
虽然是笑话，却折射出一件事：老师想管教好学生，实在是太难太难了。
只要学生出事，不管什么原因，不管在哪里出事，找出老师“教育不当，管理不善”的地方，老师就得承担责任。
这让老师如何敢管教？
把“学生当祖宗供”，这是教育最大的弊端，也是对教育本质的偏离。
那么老师和家长之间，应该是什么关系呢？
曾看过一个经典案例：
孩子请教老师一株不知名的植物，老师不知，叫他去问身为植物学家的爸爸。
孩子的爸爸没有回答，而是把详细资料转交给老师，让老师介绍这个植物，把主动权交到老师手中。
这位父亲愿意降低自己去支持老师，让老师的形象在孩子心目中高大起来，从而更加尊重老师，这就是无言的支持。
有句话说得好：“教育应该是一种安静的支持关系。”
这才是老师与家长的最佳关系！
老师和家长各司其职，前者负责学校教育，后者负责家庭教育，互不打扰，但又彼此支持、彼此配合。
我们要知道，没有完美的老师，也没有完美的家长。
在教育孩子的过程中，家长从来都不该是老师的对立面。
老师和家长的相遇，能够碰撞出最大的教育火花。
家长与老师的相逢，本来就是一场爱与信任的邂逅。
家长支持老师，不护短，教育才有力量。
老师管教学生，不姑息，孩子才有未来。
最好的家校关系，就是家长支持老师，老师支持孩子。
所以，请家长对老师多一点理解，多一点信任，多一点包容！
教育最需要配合，家长和老师一起携手努力，才能为孩子创造锦绣前程。
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