今天，我是点评官

近段在进行两种不同类型的点评工作。今天主要想说一说，我在一个基础写作班的点评工作。

老师的要求是要从角度和亮点两个方面出发。有亮点时说亮点，无亮点时深读内容。熟练使用专业点评术语。

其实我只是比大家稍微走在前面一点点，又有多少资格来点评大家的文章呢？但是，我又深知，写作路上，能有真诚的反馈非常重要。回想最初，每一次的突破，都是因为收获了反馈，而且“批得越狠，收获越大”。

当然说到点评，我前面还是做过一些工作，有过铺垫和练习。一年多来，我在写作主题活动中，主动做过10天点评100篇的尝试；也参加过社群点评组的工作，当时主要做初步筛选文章这个步骤，每天要限时快速浏览大量的文章。

具体点评的时候，我是这么做的。

第一，先通读一遍文章。因为大家交稿的时间有先后，大部分情况下，我会先去读一遍大家的文章，有个初步印象。之后再抽一个时段，集中来进行点评。

第二步，从标题、到正文、到排版、到文章的整体来提出个人看法。

我形成和沿用了一个比较统一的模板：首先点出亮点，接着第一标题部分，第二逻辑结构，第三行文表达部分，第四排版。最后做小结陈词，表示鼓励和希望。

之所以这么做的理由，第一，时间有限，于己于人，都很重要。第二，以我个人经验，对于绝大部分刚刚入门的初学者，这个时候的每一篇作品或者是作业，过于纠结错别字，标点符号，某一句的语病，语序等，单篇讲的太细，TA也是很难全体提升的。当然比较典型的问题，也是一定要特别强调指出的。

所以，我把着眼点放在文章的结构框架上，比如说重视标题，文章要结构完整，有开篇引入，有结尾的升华，中间部分至少要比较完整清楚地交待至少一件事情。让大家带着一个全局观，持续练习下去。

因为，对于大家这个阶段来说，鼓励很重要，更重要的难道不是多练习，使其能够持续写下去，培养语感吗？

以上是个人拙见，欢迎留言交流。当然在这个过程中，我也不会错过跟其他点评官共同学习的机会。

点击阅读原文：今天，我是点评官

---

后记：

上面文字是前两天写的，而今天一早就收到另一个点评学院的好消息，有一位写作者在我们点评团队的“集体阅读”下，六易其稿，今天通过了终审。

真为她高兴，也看到我们自己的价值。但其实更激励自己，也要马上写起来来。她说，在这篇过稿的后面，还“阵亡”了许多篇。她今天还将复盘分享这一次的过稿心路，为后面更快过稿提供参照。

正是这种不断写，不断改，一字一句打磨的过程，有意思！很激励我。

我要加油！