挑战1000天演讲打卡第731天。
昨天接孩子放学,孩子一见到我就说:“妈妈您能不能给我10块钱,我今天不小心把同学的笔弄坏了。”听完事情的来龙去脉后,我决定不给他钱,让他自己想办法。虽然我知道他不是故意弄坏的,但他一定是故意去拿别人笔的。
不是说放任不管,是因为我想让孩子知道自己做错事情,一定要自己去承担责任。如果每次犯错都是父母过去处理,小事情也会酿成大祸。
不随便给孩子买单。
就像孩子暑假在琴行把门上的装饰膜给撕了,老师调监控找到了他,他害怕又内疚地找到我,让我给他出钱修护。我没答应他,后来听说他用一个星期的打扫卫生来抵消损坏的损失。
全程,我没有责骂,给孩子足够的反思空间,要让他明白,自己做的任何事情,都得要自己承担责任。
教育孩子时,带着凶狠的语气去指责,只会让孩子产生逆反心理。
曾国藩曾说:“劝人不可指其过,须先美其长。人喜则语言易入,怒则语言难入。”规劝别人的时候,直截了当地指明他的过错,容易招致对方的反感。相反,能把逆耳的忠言说得婉转一些,对方心情愉悦,自然也就听得进去你的意见了。
对待孩子,不光想着还孩子最好的,也要想着让他去承担点什么。孩子还小,以后要走的路还很长,做父母的要给他们历练和成长,而不是永远让他们在自己的羽翼下温暖生长。
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