陪蜗牛散步（一）

陪蜗牛散步（一）

皓皓出生的时候白白胖胖的，她奶奶喜欢的不行，经常跟我们说，她的孙子应该去考清华的博士，那时候皓皓爷爷很认真的说，孩子应该去当兵，爸爸想让他当篮球明星，妈妈希望他成为诗人。大家希望这个美好的小东西代替自己圆梦，因为他那么美好，感觉那么那么完美。

2岁的时候发现有点不一样，语言发育比较慢，一直不太说话，之后又发现，跟小朋友社交不太好，一直不知道怎么跟小朋友玩。隐隐的感觉不太对劲，开始了去各种医院检查，被模糊的回应，医院一直也没有给定义，自己仿佛一定要确定一个事实一样，再找别的专家。之后为了很好的帮助孩子，去各种干预机构咨询，商业的干预机构很容易放大家长的焦虑，之后就花了大量的钱和精力在干预机构里。

很快时间就过了4年5年，其中伴随着疫情，又伴随着他的幼儿园时光。眨眼就往小学看齐了。我想现在能够从荣的写下这段时光，也是我自己成长的标志，我可以变成蜗牛一样，停下来，作为蜗牛妈妈，和他在一起，安静的散步。记录这段日子，是给长大的皓皓很棒的一份礼物，也是梳理我人生必备的痕迹记录。

因为疫情我和皓皓爸爸买的学区房没有按时的交付，也就是孩子不能够在今年9月份正常的上这个A学校的一年级，可以在我们目前房子的附近上B小学，B小学是一个普通的小学，我们一开始觉得没所谓，有学上就行，随后再转到A学校也无所谓。但是心里也有担心，B小学是传统的小学，不知道会不会关注到皓皓这类的孩子。会被老师和同学边缘吗？会安心的坐在椅子上上学吗？他会被欺负吗？我和他爸爸担着数不尽的心。我再在内心给自己心里建设，这都是社会化的一部分，没关系，没关系。直到他的幼儿园老师找到我：“皓皓妈妈，有一个跟皓皓一样的孩子，在上了B学校之后，老师不管他，他考了零分，建议您不要去B学校”。那晚上，我没有睡觉。分数地点可以忍受，可是考零分难道不是太可怕了吗，那取学校的目的是什么？发育迟缓的孩子心理年龄可能要比同龄人小很多。老师要是不关注，甚至嫌弃很容易落下来。而A学校有专门针对这类孩子的心理老师，每天都有特教老师进行一对一的提升能力练习，我和他爸爸商议，那就再等等，再上一年的大班，随后晚一点入小学。

而等幼儿园开学，这个幼儿园的老师忘记了皓皓要再上一年大班，于是，我就开始自己一个人给皓皓找幼儿园。对了，皓皓爸爸一直忙于工作，每周周一到周五都在出差中。

我先找到一个离家很近的私立园，因为公立园已经早就满了，这个私立园是一个国际幼儿园，有半天的外教课程，当然这也是我们不太在意的，因为孩子连中文都说不好，外语说的好不好真没那么重要。对接我的老师是营销老师X，她长得非常漂亮，说话也好温柔，跟我介绍这个园所的上课区域，玩耍区域，还有种菜的地方，让孩子自己种菜，自己收获，非常有生机。我坦然说了孩子注意力、语言和社交这方面的问题，告知是个特殊的小孩子。老师说让保健医看一下，保健医看着皓皓：用严肃的话语问他话，我已经见过太多次这种场面了，内心并没有波澜，可是皓皓回答的并不好，他玩着手里的玩具，对冰冰的严肃的目光，并不想仔细回答，我每一个问题都要追问下，他才愿意回答。保健医问了五六个问题，就回到办公室和X老师商议了很久很久，我在外等待着很忐忑。最后X老师出来，说可以接收。之后一个胖胖的，被X老师成为“教研主任”的老师出来，对我说，“您好，有些话要提前跟您说，这类孩子有些淘气，经常磕磕碰碰，您不要一磕碰就发大段的信息问我们的老师怎么了，现在有一个这样淘气的孩子，每天都发大段大段的话给我们的老师，老师们的压力太大了”我忙承诺说自己不会这样，之前自己作为家长在幼儿园中也都是很包容老师，孩子真磕了都是跟老师亲和的沟通。“你们这类的家长，我能理解，孩子淘气，你们也比较焦虑，但是我们真受不了天天大段大段的微信发给我们，我们也需要休息。”我不断的承诺着，证明着，我自己是人力资源从业人员，我心里非常清楚的知道，这是一个不成熟的职业者，在没有能力管理家长的焦虑。而我也只能谦卑的顺着老师的意愿。很担心皓皓最后没有园所可以上。
我问X这个园所的费用，非常的昂贵，而且要一下子交半年的费用，X笑着跟我说：“您交半年就可以，只需要X万元。而且一定要今天下午3点前交给我。不然我们就不给你留名额了。”

这是我看的第一个园，我还没有时间看其他的，到底要不要留在这。我一片茫然，我打电话给皓皓爸爸，他在外地陪客户，不能接我的电话。我又担心名额不见了，因为据说只有这一个名额了。我手头也没有这么多钱，到底留不留我不知道，我就开始跟表妹借钱了。钱到位之后，我又陷入纠结，到底要不要在这上?