随着年龄的增长，孩子对自主性的要求越来越高，他们会觉得什么事情自己都能干，因此，我们再强行给他们剪指甲，就会遭到很大的阻碍，有时候他们会叫喊，有时候会逃避，有时候甚至会发脾气……
曾经我们尝试过的方法有：
（一）注意力分散法：例如拿一个他最喜欢的玩具，最喜欢看的电视节目，吸引他的目光的同时，趁其不备给他剪指甲。但，孩子是有智慧的，几次学习，他便知道接下来会发生什么……
（二）苦口婆心法：用各种哄骗，诱骗的方法配合我们剪指甲。
（三）亲自示范法：先给自己剪指甲，让他感觉不疼，并安抚他会轻轻的剪。
（四）入眠后剪法：顾名思义，等他睡着了再行动。有时候很是神奇，睡着的情况，他也是有反应的，并不如想的那么温顺。
……
最近读了《游戏力》这本书，里面分享了一个剪指甲的小游戏，也解决了我这个小困惑，并且屡试不爽。
作者利用游戏的方法解决亲子之间的连接问题，情感问题，沟通问题。剪指甲是及其小的一件事儿，但是作者能根据孩子的年龄特点，对自主性的要求，开展了这个游戏。
暂且将其称为剪指甲“红绿灯”法：
我拿着指甲刀，跟孩子说明情况：麻麻拿着指甲刀，你喊红灯时我就停止不动，你喊黄灯时，我就缓缓地向前，你喊绿灯时，我就快速地剪指甲……
听懂规则后的蛋哥，很是有兴趣，我们第一次尝试，他就很快地融入到游戏中来，也没有意识到我已经成功地剪了指甲。他喊红灯的时候，哪怕指甲剪了一半，我也立刻停止，否则他就不会再轻易相信我了。正如作者所说，这个剪指甲的游戏从被动地剪指甲到主动地剪指甲，孩子有了操控感，自主感，那他就很乐意完成，似乎这件事情就是他自己完成的。
随后的这几个月，每次剪指甲，我们都玩红绿灯的游戏，他没有一次拒绝，并且很开心地“指挥”我剪指甲的速度。
学习是最好的育儿方法，只有父母的不断进取，不懈怠，才能与孩子的成长同步！
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