七色花家人们:
大家周末好。第十六周的学习生活又告一段落了。每次一个学周结束,特别是周五放学,当孩子们都离校后,看着空荡荡的教室会有一种充实感,一周时间我们没有虚度;同时还会有隐隐的恐惧感,时间如此飞逝,我们到底能给孩子们什么?内心小小的挣扎一番,知道时间一去不回,只能告诫自己过好余下的每一天。
上周一周的学习,可以说不是给了我什么课堂上实操性的教学技巧,是让我有了更明确的方向,或者说对整个南明课程的课程设置有了清晰的认识。我自己认为,明确方向很重要,就如我们一个人首先要知道自己要到哪里去?想干什么一样,只有清楚了目标,自己会选择出适合自己可用的方法。因此一个老师怎么上课不重要,重要的是知道自己要带着学生去哪里吗?同样,对我们的孩子来说也是一样,学习的过程怎么学不重要,而是清楚的知道自己近一个阶段要达到什么目标很重要!可,这个恰恰是孩子当下所欠缺的!试问,咱们有几个孩子知道自己为什么要学习?又有几个孩子为自己设立了学习目标呢?所以,没有目标时,孩子们自己认为学习辛苦,殊不知劳心劳力,结果徒劳。
有家人会说,给孩子说过学习的目标,考个好的初中,将来上个好的大学,然后的然后,就扣来了幸福的大门。实际上可能是这样,但对于十一岁的他们来说,这个目标太远,远到根本就是个看不清的浮云,既然看不到就干脆不看了。就近就说考个好一点的初中吧。哪所初中是好一点的初中,家人们心里可有答案?是不是有时也很迷茫,隐隐为此焦虑了呢?什么是好的初中,适合自己孩子的就是一所好的初中。孩子在那里可以被尊重,不会有太大的心里落差,我不赞成一定要把孩子送进精英班什么的(如果孩子凭借自身能力走进去更好),想象一下高手如云的班级里,孩子要承受的是什么,心理素质过硬会迎难而上,心理素质稍微弱一点会不会自暴自弃呢?所以,不只是婚姻如鞋,适合自己脚的是最好,大多选择都是这样,适合的就是最好的!您说呢?
既然如此,是不是就不给孩子考试的压力?不是的,给孩子一个大目标是必须的。但是要基于一些小目标至上。我们接下来要做的是让孩子订好短期目标,逐个攻破,一步一个台阶的往上走,能在实现小目标里获得成就,找到动力,再慢慢靠近大目标。
听,花开的声音(十五)听,花开的声音(十五)
听,花开的声音(十五)
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再说本周对孩子来说的重大事件。第一大事件就是篮球赛。这件事我是后知后觉,周一小学群里通知中午六年级组男生篮球赛。我大惊,未知此事,或是通知过,已忘记了!赶紧问班里孩子,他们说体育课上王老师说了,他们练习了一节课。好吧,玩得开心就好。天阴冷,中午吃完饭带着孩子下楼先慢跑了几圈预热,球员拿着篮球去预热,比赛开始了,操场上随着此起彼伏的加油声也“热”起来了。我们班男生因为对篮球谜一般的热爱,所以技术上更胜一筹,结果无悬念,他们赢得比赛!比赛前,班里有孩子不无担忧地说:咱们男生个子低,不好打,要是卓同学在就好了!但球员们胸有成竹,除广洋和柏轩这个黄金拍档出色的表现以外,常智,航鸣,奚恺,在球场上也赢得不少掌声!有女孩子在暮省中记录说:平时看我们班男生,总嫌他们娇气,不想他们还有如此潇洒的一面,赛场上的他们真是帅极了。哈,男孩子看完这样的评价,又要嘚瑟几天了吧!
同样,女生的篮球赛一样精彩。姑娘们迎着零零星星的雪花,在球场上奔跑,实实是英姿飒爽呀!令人欣喜的是她们运球,传球,投球的技术进步惊人,难道是咱们有高人指点吗?涵同学这样记录:体育课上,我们班的男球员是我们女球员的教练;赛场上,男球员是我们的场外教练兼啦啦队,太给力了。洋同学记录说:我们班的女生不是一般的强悍,那种力量和拼劲让我们男生都刮目相看了。瞧,巾帼不让须眉,说的就是咱们班的女生哦!
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第二件大事就是周五的小桥音乐会了。咱们班两个节目,爵士舞蹈和诗朗诵。舞蹈孩子们自排自练,结果在表演时出现了问题,音乐截得有失误,难为孩子临时减动作,完成造型。舞台确实可以促孩子成长,这里练习到的不仅是表演的技艺,还有合作、随机应变、偶尔的失落、大大的成就,组合起来说,其实舞台也是人生。另一个诗朗诵,气场强大,少年强则国强,少年的样子,国之未来的样子。诵诗铿锵有力,很赞!
听,花开的声音(十五)听,花开的声音(十五)
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家人们,故事分享到这里吧,因为一周里太多想说的事,比如孩子们日渐进步的微演讲,比如周阅读字数逾百万的涵,比如掀开文言文创作的轩、智和禹,还有写作不断进步的鑫和含……咱们留下这些故事,您可以抽出时间听孩子讲述,也可以日后从孩子们的暮省记录中看到,我想,这些属于孩子们的故事,一样会触动我们。
家人们,天气渐冷,还需要控制孩子们周末爆食爆饮,依然拒绝给孩子带零食,拒绝周末孩子三五成群吃喝玩乐,拒绝孩子长时间掌控手机,咱们塑造一个孩子,就从磨练意志开始吧!
信的结尾,布置一项作业:孩子安全教育平台上的作业本周末需要完成了,也希望家人及时关注安全教育平台,及时协助孩子完成哦!感谢您的配合!
祝您周末愉快!
七色花教室的守护者
2018.12.15
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