我们的童年
唤醒热情
今天我们还是从小草班最爱的拔河比赛开始，今天的女生队有了新进了的力量，所以我们在第一轮比拼中很快赢得胜利，输掉比赛的男生们战斗欲瞬间被点燃，一致要求再来一轮，第二回合男生们带着熊熊斗志马上扳回一局，孩子们沉睡的身体在游戏中的得到释放，也因游戏新加入的伙伴很快融入集体。
加油哇！奥力给
出发
带着对自然的感恩，我们继续向自然深处行进，今天的路线是一个又一个的土坡，大家都自然而又欢快的冲刺和挑战，每个孩子在冲刺完后都发出满足的赞叹，好刺激呀，太好玩了。
土坡的冲刺
我们来到了上个星期的“大海”，孩子自然的捡起树枝玩耍起了，有说划船的，有说做黑暗料理的，孩子们的想象力创造力此时完全因一个水坑得到激发，孩子们从上个星期的故事继续添加，细节更丰富，情节更加真实。
我们的大海
向上的攀登
向上的攀爬是小草很喜欢的一个活动，脚下全神贯注地踏着土坡，留意身上在土坡上每一个位移的细节，不断向上，不断向上，此刻我们将注意力完全投入当下，我们是一个体验者。
攀登
攀登的这些片刻，都是属于我们真实的快乐，他和看电视和玩电子游戏不同，如果你回忆这些片刻，你会注意到你对它们的感觉非常清晰，你也会觉得它们很简单利落----不复杂、不混乱、有的只是实际状况，全然地清澈。攀登的此刻头脑似乎停止了，因为你是如此全然地沉浸在当下的体验里面。
很多时候特别是我们成人，你可能跟一位朋友在某个河边行走，却谈论者另一个地方，另一种情景，另一些人。你看着大自然，但是你不“在”你的眼睛、耳朵和鼻子里，你“在”你的思想与谈论里面，所以你无法以感官去体验你身边的自然景物，因为你在你的思想里面，于是你错过了神奇的片刻。所以我们特别需要向孩子学习，自然中的孩子们活在每一个当下，特别是攀登的时候我们可以看到孩子的全神贯注，看到孩子们向上的生命力，在这一片刻，在这个真实的时光。
注意力完全投入当下
我们的土坡
小土坡这是我们小草班今年第一次课程的大发现，每次来到这，孩子们就像回到熟悉的家般开心。大家冲向上周的鸟窝，然后滑滑梯，或做料理，或做弹弓，或捡起落在地上的种子拼成爱心，大家相互合作，诚然一个快乐的小乐园。
孩子们的社交在此刻淋漓尽致的得到满足，相互间的合作，相互间的吆喝：“我们家有鸡腿，快来看一看，” “我们这里有美味的料理”。
在土坡的滑梯中学会等待，在与小草的寻找材料中学会感恩自然，在发现中学会和伙伴的分享。
我们的土坡
社交发展
自然的童年
我们常常说大自然就是最豪华的教室，我们所需要的一切都可在自然中习得，那此刻的我们在不断重复的进入自然，一次一点一次一点慢慢的深入大自然，我看到在不断重复进入自然的孩子们在心中慢慢种下美好的种子。
而小草也是在自然不断的得到疗愈，每周一次，全身心的进入自然，此刻把手机放入口袋深处，把心安住当下和自然在一起和孩子在一起，学习活出生命力，在每一个片刻，每一个真实时光。
风雨无阻，道自然
风雨无阻
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