自从明白语言具有正面与负面两种功能,并且具备心里暗示的作用,我一直在努力,想要好好说话。
只是,往往到关键的时候,很多的话不经过大脑,稍不注意就溜了出来,又回到了原点,
昨天中午,儿子告诉我,晚上让我接他回家上自习。
我有点纳闷,今天又不踢球,干嘛又回家自习?
心里对他的行为是不接受的,然后闷闷的回了了一声:“我晚上有事情。”我知道我的表情是不开心。
他呵呵了一下,龇着嘴巴笑着说:“昨天晚上同学喊我,我应了一声,说话被记名字了”。
看着他的表情,是在耐心跟我解释。
觉察到自己的状态,立刻调整,笑着问,“是有意行为,还是无意行为”?
他说;“我保证是无意行为,真的是同学叫我,我答应了,被看自习的检查记名字了”。
觉察到心里对他的被记名字有点不接受,更是对他不去学校上自习的行为的不接受。
此刻,我看见自己的不接受,管控着自己,没有让不接受的情绪出来,外面表情接纳了他的行为。
心里还是在纠结,我们父母学校的家人,大家相约今天晚上看电影《何以为家》, 这边团队刚刚约好,现在你告诉我晚上接你放学,我心里是抗拒的。
左右为难,纠结半天,权衡之下,还是选择接送孩子、陪孩子!
其实,觉察到内心里还是放不下,不放心,不相信!
晚上,接他回家,正在准备晚饭,儿子走过来问我,“妈,你不是说晚上有事情的吗?”。
心里想立刻回答,你在家,我晚上还敢出去吗?还不是担心你在家一个人,没有人监管!
瞬间,捕捉到自己的想法,控制住,没有让这些话出来。
于是换个方式,调个频道,转化正确的表达。
嘴巴立刻切换,说:“再也没有什么事情,比陪你更重要了。看看,儿子马上就要上大学了,妈妈陪你的时间越来越少,陪一天,少一天了!感叹了一下,又说,我还不应该好好珍惜啊!”
当我把这段话表达出来的时候,我不知道孩子有没有听见,或者被感动,我感觉自己被是温暖了。
事实好像是真的这样,我们能够陪伴孩子的时间真的是越来越少了,最终有一天我们会完全退出孩子的世界。
好好珍惜,才是最好的陪伴!
儿子无声的退回到自己的房间,整理书包,开始做作业。
晚饭,我用中午剩下的材料,给他准备了一份简单的晚餐,他吃着饭说:“家里的饭就是香!”我想应该是心里作用。
整个晚上,他的状态是比较平和的,写作业也没有跑来跑去,很安静。
记得以前,他也因为讲话被罚回家上自习,那时的我,看他,怎么看都不顺眼,不是嫌弃他学习不认真,就是觉得他不专注。
反正,感觉他全身都是毛病,就是想变着法子挑他的刺,挑他的毛病。
孩子因为一点点小错,在家里被我盯着,变的刺毛、敏感、抵触、焦躁不安。
现在想想,心里感到惭愧,家是孩子生命的最后一道防线,是接纳孩子回家的门。
当孩子犯错之后,心中会充满了不安和惶恐,如果父母在此时给予热情的鼓励、诚恳的提醒、有效的点拨,孩子便会发自内心的热爱父母,喜欢向父母倾诉生活或学习上的快乐和忧愁,喜欢和父母协作努力,争取成功。
孩子犯错时候,更是需要父母好好陪伴,帮助的时候。
家的门朝孩子敞开着,家是安全的,孩子就有回头变好的机会,变好的动力。
当孩子犯错了,父母是指责、嫌弃、抱怨,家是不安全的,不可靠的,这样的家只会把孩子推出家门。
世界上百分之九十的人都是平凡的人,都会犯不同的错误,父母也是一样。
爱,就是当孩子出现问题,缺点的时候,我是否依然能够接纳他的行为!
当孩子出现问题、缺点的时候,我是否能够依然爱着他、相信他的行为!
有爱有信,才会有奇迹,父母的爱与相信,永远是孩子回家的路,爬起起来的动力!
语言是一把双刃剑,一言天堂,一言地狱!
福也嘴巴,祸也嘴巴,所以管住嘴巴好好说话,真的是一种需要修炼的能力!
管好嘴巴,守住爱的门!学习好好说话!
网友评论