2018年的第五十一本书。本周打卡书目《父母的语言》
本周学习委员：静盈
本 书 价 值
父母对孩子教育投入的竞争日渐激烈，然而巨大的教育资源宝库——父母和看护人的语言，长时间以来被大众忽视。本书将指导父母如何在与孩子日常对话中，用语言帮助儿童塑造强大的学习型大脑，让他们不再“输在起跑线”上。
阅 读 收 获
了解导致孩子学习成绩差距的真正原因
了解早期语言环境的重要性
可优化孩子大脑的“3T原则”亲子沟通术
可强化孩子学习能力的语言模式
蔡康永老师在他的情商课里说：所谓的高情商，就是我们承认自己是一个有情绪的人，也接受别人是有情绪的人。我们不要用情绪去定义别人，不用情绪去困扰别人，不去绑架别人，让别人跟我们相处起来，才会感觉到如沐春风，会觉得舒服。就是你在与别人相处的过程中还能够舒服地做自己
有很多父母在当孩子做错了事情的时候，会对孩子说“你真差劲”，而非“你做了一件非常糟糕的事情”，前者会使孩子产生消极的自我感受，觉得自己很差劲。后者不仅可以帮助孩子保留了自信心，还能帮助他们明白自己只不过犯了一个可以挽救的错误，这就是语言的力量。
现在的父母都很重视孩子的教育，早教都早早地把孩子外包给机构；常说地一句话就是自己不太懂教育；
可是父母的语言天生就用魔力；父母才是孩子最最好的老师；你们早起与孩子互动3000万词汇，才能让孩子真正赢在起跑线上；
“孩子是父母的复印件”看到自己的孩子是怎样说话的，你就可以反思到你是怎么说话的。父母跟孩子之间的互动，将决定孩子体内分泌的激素，孩子的认知能力、语言能力、行为能力、自我及情感控制能力。都离不开父母在孩子幼童时期语言之间的沟通。
人类大脑掌握思考和学习的区域在孩子三岁前，便已经开始发挥作用。错过对儿童早期语言能力的培养，就可能造成孩子以后在学业上与其他人的差距。每个孩子都有着无限的潜力可以被开发，但是这些潜力的开发程度却被早期语言环境中的3000多万词汇量拉开差距。
芝加哥大学妇科及儿科教授，小儿人工耳蜗项目负责人，芝加哥大学医学院“3000万词汇倡议”机构的创始人和主任。她曾获得芝加哥大学医学院“杰出项目创新的领导者”奖项，也是白宫的“结束成绩差距”倡议的发起人之一。本书是她30年的科学研究结晶，在美国学术界和教育界引起巨大反响。
7.黄薜熹：『践写者01』《父母的语言》— 让孩子赢在起跑线的巨大资源
当下，早教的概念越来越被认知，越来越多的父母更加重视教育从娃娃抓起。先别急着把孩子送往早教机构，因为父母本身对孩子说的词汇量和说话的方式，就已经在默默影响着孩子。甚至，积极的语言力量能够培养数学空间能力、成长型思维，自控力和道德品质等诸多方面。
樊老师说：“不要让孩子输在起跑线上。”这里的起跑线是父母，父母才是孩子的起跑线，深以为然。
父母的语言是孩子最重要的“老师”，所以不要当安静寡言的父母，因为孩子的大脑活跃，需要接收不同的信息，请父母多与孩子语言沟通，优质陪伴，让每一天都是岁月静好，风淡云轻，哪怕重复，也是叠加的词汇量，每一份的前进都在经历过的语言里。
<父母的语言>这本书主要是说父母的语言是刺激孩子大脑发育最好的教育资源，通过和父母的每一个词，每一句话，每一次交谈和每一份互动，都能够带给孩子无限的潜能和幸福的人生。
《父母的语言》【樊登书店星级学习群】每周学习打卡No.74
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