不为学习成绩感到羞耻和骄傲
2014-03-18 12:52
今晚和哥哥们一起吃饭，葛嫂不管什么时候都在谈着孩子的学习，将来的变化，江江一定非常非常的痛苦！我也是从学生时代走过来的，我深知那种努力了却又得不到收获的滋味是多少的难受，江江现在就处于这样的状态。脑袋里听到的是不停的催促，头很大啊！我无法想象甜甜以后也经历这么痛苦的时刻，至少作为妈妈，我一定要做到不压抑她的心理，一定要幸福的学习！这是最关键的！不管孩子考多少分，我都不会为她的分数感到羞耻和骄傲！
堆雪人真好玩（甜甜篇）
2014-03-18 12:52
堆雪人真好玩
冬天来了，下起了雪。
我和爷爷在门口堆了一个大雪人。圆溜溜的头，胖乎乎的身体，头上还有一顶帽子。圆圆的眼睛下面有一个萝卜鼻子，鼻子下面有似月牙，又似一条弯弯的小船一样笑眯眯的嘴巴，看起来真逗人好笑！雪人身上还有一个小小的口袋，里面什么东西都不能装，因为它是雪做的，一碰到热的东西就会融化。
我对爷爷说：“爷爷，我觉得手好冷，不过还是挺有意思的！”爷爷说：“是啊，堆雪人一开始手冷，一会儿手就暖和了。这叫先苦后甜啊。”我笑着说：“冬天实在太美了，爷爷，我们以后每年冬天都在这堆雪人好吗？”爷爷说：“当然可以！”
堆雪人真好玩！
这两个月来甜的进步
2014-03-18 12:52
1.学校作业签字
学校开展读书节活动，发了读书记录卡回来记，每天写一句话感想，并且要家长签字。某一个星期，甜甜因为时间写晚了，我和她爸爸都不愿意签，结果第二天我发现她自己模仿她爸爸的字签了。而且还签的像模像样。我突然就意识到问题的严重性，因为我的严格要求，她有了惧怕心理，才会产生自己模仿签字的行动。我该怎么和她谈谈呢？
想了想后，我平静但很认真的对甜甜说了以下一番话：“甜，我知道你是怕爸爸妈妈不签字所以才这样做的是吗？其实，你的这种做法特别的不对。”她听了我这种语气和她说话，她还是有点无所谓。于是我给她讲了一个现代画家模仿古代画家做仿制品出去卖，银行职员模仿行长签字取钱等这样的例子而犯法被抓的，甜甜才真正的意识到自己的错误，低头对我说：“妈妈，我以后不再这样做了。”我说：“没事，意识到自己的错误以后改就好了。我们也不是不签字，而是想让你速度快一点。”没想到甜甜对我说：“妈妈，我今天做错了事，你没有批评我，真好，我就喜欢这样的妈妈。以后我犯了错误，你也这样对我，好吗？”晕！
2.相爱的人才会在一起
有一次，甜甜因为某事很大声的对我说话，我对她说：“宝贝，心里不舒服也不要声音如此高的说话啊。说话声音高，是因为两个人的心隔的远。”这句话是从我和她一起看的一本绘本里学来的。她说：“妈妈，相爱的人才会在一起是吗？”我答，嗯。“那我觉得你不喜欢爸爸，怎么也生活在一起呢？”是吗？我的言行中居然透露着这一点？？在我的威逼利诱下，她终于说出了自己的想法，她声音高是学习我有时生气大声的说话，觉得好玩，就学学的。
小孩真是不可捉摸，什么都学。我的一举一动都在教育着她，可是她对我的行为的反射又何尝不是在教育我呢？我的心里开始有了稍稍的不安。于是我和甜甜一起开始了一个“奖励硬币”的活动。规则是，如果我一天从早到晚没有和她声音高，或者生气，到晚上睡觉时，她就赏我一个硬币。这样施行了一个月，我还果真能从甜甜那里得到好多硬币，并且也初步改掉了我喉咙高的毛病。
3.妈妈，别人送礼物，不管怎么样，不能抱怨，要感恩嘛。
入冬，朋友送了好多她女儿的衣服给甜甜，甜甜和我都很高兴。一件件的给甜甜比划，不自觉的说了句：“这衣服如果早点送，我就不需要给你做羊绒衫了。”其实也就是一句普通的话。甜甜听了回了句：“妈妈，别人送礼物，不管怎么样，不能抱怨，要感恩嘛。”然后她转过身看着目瞪口呆的我，笑个不停。
4.妈妈，你死了以后是不是碑文上的名字的颜色要改成黑色？
5.如果现在地震了，我们都死了，那我们就没有后代，我们这一代就死了。
6.我是歌手是我和甜甜每周五必看的电视，邓紫棋4连冠，甜说她的水平最高。我说，这些人都是中国最顶级的歌手，每个人心里都会有他的第一名，也许和电视上的不一样。甜甜开心的说：“对呀，妈妈！只要自己认为自己是第一名就可以了。”甜甜过分成熟的话语每次都能让我大吃一惊。
7.写作文
甜甜在年左右突然对写日记，写作文发生了兴趣。在年前，她写的一篇小作文《堆雪人》发表在了丹阳日报上，开心的不得了。在这段时候，我给她在听《捣蛋鬼的日记》的故事，我们一家去超市的时候，她提出要买日记本，并给自己的日记起名叫“优秀生的日记”。已经坚持写了两天，有学校的事情，也有家里的事。虽然写的很嫩，甚至流水账，但我觉得这是她写作的开始。不怕写，想写，乐写就是好事！
8.我是疯子
1月10日，我做了一个疯子的行为，懊悔莫及。
早晨一来在办公室，甜甜戴红领巾慢了点，我就一把抓住了她的衣服，把她拎到了门外，甜甜一定伤心坏了。我真的恨自己，今后绝对绝对绝对不能这样了！！可是，她就不能动作快点嘛！
9.与人交往
这学期，甜甜参加了青少年课外活动中心的篮球组和演讲与主持。目的有二，一是多参加运动，多与人交往。结果甜甜的结论是，“爱运动的人体育不一定就好，体育好的人不一定爱运动。”因为她的体育在班级里是倒数。二是想让甜开口说话，也是与人交往。结果甜甜的朗读比原来进步很大，有情感，有流露，有停顿。三八妇女节节读了一篇《妈妈，我是您的宝贝》愣是没把我弄哭。
有一天下班我们在小区的院子里打羽毛球，她拍篮球，结局是她的篮球被院子里的比她小好多的男孩抢走，她站在那里一动不动，一会儿来抢我的羽毛球拍。在外不愿逞能，在家是个霸王。就是发现她不善与人交往，才让她参加运动，结果怎么还是这么的腼腆呢！
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