改正孩子的偷窃行为，父母应该如何做？

对于改正孩子的偷窃行为，父母应该如何做？

除了困扰父母孩子的撒谎问题外，偷窃问题也是很多父母感到头疼的事情。小孩子把不属于自己的东西拿回家，这样的事情并不少见，当“窃行”被发现时，父母应该避免说教和装腔作势，而是要引导孩子有尊严地走上正直的道路。例如父母可以平静而威严地告诉孩子：“玩具不是你的，应该还回去。”当孩子“偷”糖果，把糖果放进自己口袋里时，最好的办法是不动声色地对他说：“你希望把糖果留在你的口袋里，但是它必须要放回到架子上。”

如果确定孩子从包里拿走了钱，最好不要用提问的方式去问这件事，而是直接告诉孩子：“如果你需要钱，可以问我要，我们可以商量。”如果孩子否认拿了钱，父母不要和孩子争论，也不要恳求他坦白，父母应该说：“你知道我已经知道了，你必须把钱还回来。”如果钱已经花了，那么谈话的内容应该集中在赔偿的方式上，比如做家务，或者在零花钱当中扣。

父母一定要记住，永远不要将小孩叫做小偷或者说谎的孩子，或者给孩子下一个定义，这点非常重要，有时候问孩子“为什么要这样做？”，孩子可能都不知道自己的动机，在这样的逼迫下，只能导致另一个谎言的诞生，所以当父母知道答案时，不要提问，直接开诚布公说出来效果会更好。

父母应该如何教导孩子讲礼貌

再来看看，当孩子在外人面前没有礼貌时，父母应该如何教导孩子讲礼貌。

在孩子的成长过程中，父母最常纠正最在意的事情除了不要撒谎、偷窃外，就是要讲究礼貌了。礼貌既是品质特征，也是社交技巧。孩子可以通过对有礼貌的父母同化、模仿来学会礼貌举止，不管在什么情况下，在教育孩子要有礼貌时，父母必须先要有礼貌。但是，很多父母会很粗鲁地教育孩子要懂礼貌，当孩子忘了说“谢谢”时，父母会当着其他人的面指出来，这种做法可以说是很不礼貌的，父母匆匆忙忙提醒孩子说再见，甚至他们自己都还没说道别。

说孩子不礼貌不会有好的效果，和父母的意愿相反，这不会让他们变得礼貌起来，而且这样做的危险是孩子会接受父母的评价，然后把它视为对自己看法的一部分，一旦他们认为自己是无礼的，那么他们就会一直以这种形象生活下去，对于无礼的孩子来说，行为粗鲁是很自然的事情。

尖刻的指责和悲观的预言对孩子也没有任何帮助，要想有更好一点的效果，大人们必须使用简单的，有礼貌的语句。去朋友或者亲戚家拜访提供了向孩子示范礼貌的机会，拜访对父母和孩子来说都应该是愉快的，最好的办法就是把对孩子的行为负责的重担交给孩子自己以及主人。

很多时候，孩子正因为知道父母不愿意在外人面前严厉斥责自己，所以他们往往会在这种地方来做一些不当的行为，这个时候教育孩子讲礼貌的最好方法，就是让主人制定他们家的规矩，并且由主人来执行。例如当孩子在主人家的沙发上跳来跳去时，让主人来告诉孩子不可以在沙发跳来跳去。

因为当主人对某件事情作出限制时，孩子们比较容易去遵守，当然，这个方法只有当主人和客人就他们各自的责任范围有默契时才能实施，当带领孩子来到主人家里做客时，父母可以提前跟主人说：“这里是你的家，只有你知道在这里什么行为可以接受，什么行为是不可以接受的，如果我的孩子做了你不喜欢的事情，尽管去说他们。”

对主人来说，要求遵守他们家的规矩是他们的权利，也是他们的责任，而对于拜访的父母们来说，他们的责任是暂时放弃纪律维持者的角色，通过这种适当的不干涉，父母可以帮助孩子理解处理的实际情况，慢慢懂得讲究礼貌的重要性。