现代美德教育以承认道德的主体性本质为基础和前提,主张培养自主人格、独立批判的思维能力。
现代美德教育根本区别于其他知识教育之处是其实践性,主张达到从“知”到“信”再到“行”的实践。
现代美德教育摒弃了单纯的知识传授性的教,鼓励学生积极主动地对道德行为规范进行独立思考,变被动接受为主动探索,主动将道德知识向道德行为转化,培养自觉的道德意识,进而做出正确的价值判断和选择,是从道德接受者向践行者的升华。
现代美德教育的理念相信,美德是可教的。
现代美德教育以承认道德的主体性本质为基础和前提,主张培养自主人格、独立批判的思维能力。
现代美德教育根本区别于其他知识教育之处是其实践性,主张达到从“知”到“信”再到“行”的实践。
现代美德教育摒弃了单纯的知识传授性的教,鼓励学生积极主动地对道德行为规范进行独立思考,变被动接受为主动探索,主动将道德知识向道德行为转化,培养自觉的道德意识,进而做出正确的价值判断和选择,是从道德接受者向践行者的升华。
现代美德教育的理念相信,美德是可教的。
本文标题:【每日一得】189
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