一（1）知觉适应，知觉学习，知觉加工。
（2）知觉的整体性，知觉的选择性，知觉的理解性，知觉的恒常性。
（3）空间知觉，时间知觉，运动知觉。
（二）
（1）涉及到考教师资格证的重要知识点
（2）读书的方式很新颖，既能让我们认真 听别人读书，又能锻炼自己的反应能 力
（3）老师说 转向 的口音样子很可爱
（三）
（1）课后要认真复习巩固
（2）努力明白老师讲的每一个知识点
（3）下次上课之前要预习
（四）
我最想感谢的人是我最好的朋友，感谢她能一直陪伴在我身边。
一（1）知觉适应，知觉学习，知觉加工。
（2）知觉的整体性，知觉的选择性，知觉的理解性，知觉的恒常性。
（3）空间知觉，时间知觉，运动知觉。
（二）
（1）涉及到考教师资格证的重要知识点
（2）读书的方式很新颖，既能让我们认真 听别人读书，又能锻炼自己的反应能 力
（3）老师说 转向 的口音样子很可爱
（三）
（1）课后要认真复习巩固
（2）努力明白老师讲的每一个知识点
（3）下次上课之前要预习
（四）
我最想感谢的人是我最好的朋友，感谢她能一直陪伴在我身边。
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1.（1）老师对我们进行正念呼吸的引导，然后我差点睡着了 （2）心理健康的重要性 （3）老师举的两个心理有严重问题...
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1：（1）详细了解本学期所要学习的内容 （2）明白了潜意识和前意识的区别 （3） 认识了认知心理学...
本文标题：第六次打卡 丁静
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