作为一名新进的小学语文老师，我是如此的期待这次培训，天很热，路很远，期末工作很多，可这些都没有让我对此次培训抗拒，反而让我想到了“三秋桂子，十里荷花”这样并不符合现在实际的句子，好美，好欢喜。
五天课程，10位老师，各具特色。根据自己的实际情况，我把他们分为以下三种：
一、非常喜欢的两位老师和他的课：戴建业老师和叶显发老师。戴老师一身是汗的来到教室，却说忘带u盘了，开始我是不以为意的，想这肯定是一个无聊的下午。可是，他开口三句话就让我忘记了时间，这是一个敢于黑别人也敢于自黑的人，说话接地气不官方，可是却很可爱不粗俗。如果仅仅是这样，那也没什么，毕竟现在许多网红不都是这种类型的么。真正让戴教授区别于网红的事是他肚里有货，脑中有思想。以前喜欢古诗，只是喜欢那种感觉，说不出什么原因，而且很多老师也是这样教的，读多了自然就喜欢了。可是戴老师他讲古诗真的让你感受到古诗让人喜欢是有理有据的。小学都会背的《将进酒》，我以为自己很了解这首诗，可是听了戴老师的讲解才发现原来我一直的都是叶公好龙，懂得的都是表面。叶显发老师讲的是跟课改相关的内容，从哲学大问题入手，一个问题讲了一小时，我却听得津津有味。知识是客观的，也是主观的。由此说到课改目前存在的问题，矫枉过正，不能辩证的对待是最大的问题。我以前也模糊的感觉这种课改好像有些问题，可是听了叶老师讲的之后，才明白究竟是什么问题，出现问题的根源是什么。
第二类是非常实用的方法类课堂分享。以李莉老师和朱幼菊老师为代表。李莉老师分享了许多课例和资源，这些都是马上可以用到自己的课堂上的。朱老师分享了如何在观课议课中提升自己，对于我来说就像沙漠之水，迫切需要，马上就要用的。
第三类是内容认可但还自身还需修炼的分享。以刘晶晶老师、梁涛老师和刘本武老师为代表，两位刘老师都是启发我对职业生涯和职业能力的思考。梁老师则让我看到了语文教学最好的状态是什么样的。
总之，无论从哪个角度来说，这次培训都是一次醍醐灌顶的职业大餐，让我这个有点迷茫的新老师如饥似渴，找到方向，获得方法，描绘蓝图。感谢这次的培训，我们正走在成为更好的自己的道路上。
网友评论