寻找小莲

2023年6月19日晚，东漳堡镇英才学校组织孩子们看了场电影《我要上学》，在一片唏嘘、长叹、无奈中，把寻找小莲的剧情推向高潮。

赣东柳溪村小学五年级学生赵小莲，父亲因山洪暴发抢救村民不幸身亡，奶奶常年卧病在床，欠下本村村民赵三宝五千块钱外债。到了开学季，妈妈交不出学费，小莲不得不失学，为赵三宝打工还债。

赵三宝在城里开了家小吃店，小莲的任务是打杂。小莲虽每日打工，但一刻也没有放弃读书，没想到遭到赵三宝的多次责难和阻止。后来小莲不小心摔坏了店里一摞盘子，赵三宝半夜竟然去烧小莲的课本，小莲留了一封信便连夜跑回了家。

到了屋门口，无意中听到奶奶和妈妈的谈话，才明白家里的日子是这么艰难。坚强的小莲没有和妈妈见面，含悲忍痛又赶回城里，要肩负起家里还债的重担。可那个年代，成年人都很难找到工作，何况一个未成年的少女？小莲多次求职未成，最后走上了拾荒之路。

赵三宝忙着生意，没把小莲的出走当回事。她细心的妻子担心孩子在回家的路上出事，返回老家来找时，才知道小莲已失联多日。于是，村民田二喜，校长和田老师，还有全体村民和学生，一起参与了寻找小莲的旅程。

故事发生在2006年，我记得那时的学杂费，乡村40元，城里60元。小莲这个地方可能是贫困山区，是20元，多出的4.8元，应该是学校的搭车收费。在那个年代，微薄的学杂费，根本难以支撑起学校日常开支，更别说校舍和围墙的修建。

对于失学后流浪街头的孩子们来说，小莲无疑是最勇于承担家庭重任的孩子，也是得到好多人救助的幸运的孩子。好心的烧烤摊老板送她的一串羊肉，废品收购店的老板像成人一样付给她捡塑料瓶的报酬，报社记者对她读书事迹的感动请她吃饭，无不折射出这个社会的温暖。

小莲读书照片上了报纸头条，引起了书记高度重视，安排电视台播寻人启事，全社会加入到了寻找小莲的队伍之中。

影片安排在风雨中让小莲和母亲重逢，而且让赵二喜第一个发现，预示着所有的苦难终将过去，他们三人也将成为一个美满的家庭。书记亲自来到学校，慷慨激昂地宣布“再苦不能苦孩子，再穷不能穷教育”，是对天下所有孩子们的铮铮誓言。此后免学杂费，免课本费，甚至免练习册费，教育进入了一个新时代。

我特别感动的是，小莲见到母亲后，从兜里掏出的一卷钱，哽咽着说：“妈，我有钱了！”现场观看的学生们也是哭成一片。是啊，让该上学的年纪打工挣钱，是家庭的不幸，也是社会的悲哀。

反思现在的孩子，既享受国家的“两免一补”，又有宽敞明亮的教室，还有荤素搭配的伙食和每天免费提供的营养餐，可孩子们的厌学情况却越来越重，每次返校时总有学生哭着不进校门，这到底是因为什么？

一家动物园里，有个常年喂猴子的人，他不是将食物好好放在固定的地方，而是煞费苦心地放在一个个树洞里，让猴子们自己去找着吃，想办法吃。后来猴子们学会了用树枝去树洞里面去够，吃得不亦乐乎。

还有一家动物园有个喂河马的饲养员，虽然食物供应很充分，但他从不一次让河马吃饱。即使河马追着他找东西吃，他也只是给它很少，让它始终很珍惜食物，下次再吃的时候更加认真。

人的心理也是这样，得不到很渴望，得到了就彷徨，对一切够不着的东西努力去够，是人类的本性，也是社会创新的力量。现在的孩子衣来伸手饭来张口，想买什么东西就跟爸妈去要，想干什么也是肆意任性。父母们的各种满足，就像供给了河马充足的食物，什么时候想吃就吃，没有任何吃的忧虑，自然身体也不会长大。因此要打破这种局面，需要像喂猴子和河马的两个饲养员一样，实行“饥饿疗法”，有意识地给孩子们设置困难情境，让他们自己去寻求解决问题的方法。做父母太多的时候逼一逼，可能发现自己的孩子更优秀。

温室里养不出参天大树，不经历风雨不可能见到彩虹。当孩子们厌学了，怎么也不愿意读书的时候，你让他跟着你在烈日下的玉米地里挥汗如雨，你让他跟着你起早贪黑地练地摊，你让他跟着你饥一顿饱一顿地跑长途汽车。只有打掉他们不劳而获的思维习惯，让他们别再等天上的馅饼，才能让他们把心回到课本上，用自己的努力去创造明天的憧憬。

即使小莲的打工很苦，要在打工间隙读书，但她还是在离开时，给赵三宝留下了几个菜谱，这就是在逆境中生存仍然努力的伟大本性。这种本性不仅延续了人类生命，也会让未来的世界更加美妙多彩。