今天上午和朋友一起参加家排工作坊。
第一个个案是排列亲密关系。
案主觉得自己的付出不被看见，家人对自己的爱浮于表面，不真实。
虽然家人会跟她说爱她，对她有付出，但案主觉得心里空空的。此外她觉得家族成员关系很乱，每个人都不在自己应该的位置上。
现实中，案主的丈夫和婆婆在老家，案主和儿子在本市，公公也在本市，是另一住处，不时会过来看看孩子，做做好吃的。案主的父母也在老家。
案主代表与丈夫代表一起上场。看到案主热情的目光，丈夫很快就避开了，背对着案主，走到了很远的地方，并且表示感到身体很冷。
得知案主的儿子十七岁，案主在九年前离开和丈夫共同生活的老家，带儿子来到了本市。
老师问，是否堕过胎？
是的，在儿子四岁的时候，因为身体不好，人工流产了肚子里的二宝。
随着堕胎孩子代表上场，丈夫闭上眼睛回过头，一点一点，挪到堕胎孩子身边坐了下来。
丈夫在孩子身边冷得忍不住浑身颤抖，一边颤抖一边抽泣。案主代表虽然也在孩子身边，但没有太多的情绪。
老师把所见反馈给案主：丈夫很爱也很在乎这个死去的孩子。丈夫反馈：心已寒冷，除了恨案主，还想随二胎一起去。
堕胎的孩子也反馈，感受不到母亲的爱，确定父亲是真的爱自己。他对母亲感到恨意。
这时案主情绪崩溃，她哭着说，自己把爱都给了别人，觉得自己没有办法给二胎倾注母爱。
案主耿耿于怀的是弟弟妹妹出生后父母一碗水端不平，她认为二胎出生后自己无法给予其母爱，这对二宝是不公平的，加上身体不好，且堕胎前已经告诉了不在身边的丈夫，丈夫同意了，其自行去医院堕了二胎。
接着，老师排列了案主的父母和爷爷家族中的关系，发现她的兄弟姐妹、父亲的兄弟姐妹，都有堕胎或者夭折的经历。
父亲对堕胎二宝的关注，以及案主代表对兄弟姐妹的关注，让案主看到了自己对堕胎弟弟妹妹们的爱，以及父亲对堕胎兄弟姐妹的爱。
老师提醒她，家族中的痛苦正在以相同的方式传递。
意识到丈夫的难过非常克制，老师引导丈夫可以不用那么克制。丈夫的抽泣变成了哭嚎。案主过来表达对堕胎孩子的看见，又抱了抱丈夫，丈夫的寒冷感觉缓解。
这时候，案主说出丈夫其实特别想要二胎，只是考虑她的身体和尊重她的决定，最终没有要。
丈夫悲哀地喊出：我的孩子是牺牲品！
案主的诚恳地忏悔和悼念，以及还孩子安宁的意愿，让丈夫能够起身回归生活。
孩子终于可以不做别人，只做他自己。让身份转移的家族动力回归到应有的模样，帮助案主看到丈夫永远是无条件地有求必应有难必帮，才意识到自己的丈夫一直深爱着自己。
作为丈夫代表，我感受到了他的失子心痛与对自己不能坚持留下孩子的自责，还有对妻子深沉的爱。感动于这样的伴侣，更提醒自己身处福中要知福、惜福。对于被遗忘的家族成员，也要看见并以自己的方式纪念他们，接受他们存在过而又以他们的方式离开我们的事实，让自己的生命活出意义。
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