亲爱的大树、小树：
周三那天，我们的新桌子回来了！提前完成作业的同学就有资格在这张桌子上读书。得知了这个消息，做作业时，大家都在静静地你追我赶。
刘姝含、郭雅希率先完成了作业，她俩幸福地取书坐在那张宽大的桌子上开始阅读了。因为座位有限，另外几个孩子做作业更加专注了，没过多大一会儿，这张桌子就坐满了人，有人甚至拿了自己的椅子坐了过去。看书的小树没人说一句话，没有一个人打扰别人。
桌子刚被工人叔叔抬回来的时候，桌面和着腿是分开的。那块两米长，一米二宽的桌面真的很沉很沉。但刚吃饭回来的这群孩子坚持要把桌面放到架子上。大家扶着立在墙上的桌面，王翰钻进去里里外外把桌面擦了个干净。
几个孩子加上我，去抬这块桌面还是很吃力。我试了试说不行，担心压着他们。但他们说没问题，坚持要抬。于是我们左挪右挪，终于把桌面放到桌腿架子上了。但一看，放反了，钉孔全部朝上。接着大家使出吃奶的劲儿，又重新把桌面立了起来。放的时候又一次很紧张，老师大喊着让大家离远点，然后所有人都放了手，只剩老师一个人和两米高的桌面立在那里。老师摇摇晃晃慌了，大喊王翰快来帮忙！王翰又扶住了桌面的另一侧。这回，老师总算松了一口气。旁边几个小姑娘也来帮忙，桌面重新被一点一点斜着靠在了架子上。接下来就容易多了，大家抬起一头，朝前一推，桌面放好了。
几个孩子还在欢呼的时候，老师又找出了桌布，不大不小正正好好！于是，花瓶摆上来了，花盆也摆上来了！几个女孩子说花叶有土，便开始用纸巾蘸了水清理上面的尘土。就这样，当其他橄榄树吃饭回来时，已经看到了一张美丽的桌子。
亲爱的大树、小树，我们的美丽哪里来？当然要我们自己去创造！问问自己：我能为这间教室带来什么样的美好？
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