——记我的特教故事
我时常站在教室的窗前，眺望窗外，校园的树木绿了又黄了，黄了又绿了，冬来暑往，日月交替之间，我在特教这片沃土上，竟然走过二十多个轮回，在这里殆尽我的青春热情，倾注我的绵绵爱心，二十多个春秋的特教生涯如白驹过隙，留在记忆里挥之不去的是与那些折翼天使在一起的快乐的过往。
无声世界的快乐
第一次踏入特教学校的大门的忐忑，直至今天回想起来依然在，一群无声世界的孩子，用一双双会说话的眼睛望着我，二十岁的我比那些高年级的孩子也大不了几岁，在他们的眼睛里也许我不像是老师，更像是一个姐姐吧。就这样我走向了他们的世界，教室里从教第一字母a开始，从第一次握笔写字，从第一次批改作业------我走近了他们，为了让学生掌握发音方法被触摸发炎的喉咙，为了让学生学会简单的数字做教具被磨破的手指------
挥汗如雨的日子，记录了我的成长，我的努力，我的付出，多少次手术室内陪同无声的孩子，给予他无声的安慰，多少次深夜寻找被拐走出走的孩子，多少次寝室内轻轻拉上蹬掉的被子------无数个多少次一点一滴融进我的生活里，阳光不语、时间不语，飘落在无声世界的每一角落中，从开始的排斥，不接纳到最后的走进他们的世界，是教室里认真学习的样子，是游戏时一句唇语老师加油，是参加活动时硬塞到我手中的餐盒，更是那一封封从大学寄来的信件。无声世界里的我并不寂寞，我有坚强的生命相伴，我有阳光般的笑脸相迎，更有珍珠般的心热爱着我，那一刻我的心是醉了的。
残缺世界的快乐
在湛蓝明亮的天空下，有一群残缺的孩子，他们有着特别的言语，有着最纯真的笑脸，四十多岁的我常常会被他们带进纯净的世界，这里有最真的微笑，最真的哭泣，最真的爱。日子一天天掀过，每天清晨教室里，一声声，一句句“老师我今天开宝马来的”“老师你几岁了”“老师我要吃包子”------这就是早上孩子们与我问好的方式，我知道这是属于我们特教教师特有的一句话“老师早上好”，上课了，有的孩子突然情绪失控大喊大叫，有的孩子莫名的哭闹引领全部哭闹----随之而来的事教室内充满了，哭声、喊声、叫声、声声入耳，下课了，有的孩子尿裤子，有的孩子要把衣服全脱下来了，有的孩子鼻涕甩在了脸上了------可真是，大事、小事、琐事、事事操心，做为班主任，我从清晨入校到日暮回家班级就是我的战场，而我却从未放弃过“战斗”，当孩子用他们笨拙的小手拿起书本时，当孩子看见我迈着磕磕绊绊的脚步奔来时，当孩子笑对我喋喋不休的诉说时，我感受了到来着他们对我深深的依恋，体会到我已是他们生命中那份不可缺少的份量，这一刻我的心融化了。
“爱”是古老而常新的话题，特别的爱给特别的他们，粉笔轻吟的日月，是一曲疲惫和快乐的歌，站在三尺讲台，站在他们中间，失无所惧，得无所求，快乐其实就这么简单！
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