关于六年级学生打闹后受伤事件,从某个角度来看,是特殊学生的自身问题,与家族教育与自身发展有关,但是深度分析事件的发生,问题出现的原因在很大程度上是学校的管理不到位,这件事情发生在学生早晨到校期间,从校车到校到教师到校这期间,对于学生的监管是空白的,学校、班级对学生到校的教育、管理、指导没有跟上,学生处在自由散漫的状态中,这才导致事件的发生。此次问题的出现给我们敲响了警钟,尤其对于学生管理,在教育引导还没有很到位的时候,无缝隙的监管就尤为重要。在监管的过程中要做好学生监管与教师监管的结合。
关于六年级学生打闹后受伤事件,从某个角度来看,是特殊学生的自身问题,与家族教育与自身发展有关,但是深度分析事件的发生,问题出现的原因在很大程度上是学校的管理不到位,这件事情发生在学生早晨到校期间,从校车到校到教师到校这期间,对于学生的监管是空白的,学校、班级对学生到校的教育、管理、指导没有跟上,学生处在自由散漫的状态中,这才导致事件的发生。此次问题的出现给我们敲响了警钟,尤其对于学生管理,在教育引导还没有很到位的时候,无缝隙的监管就尤为重要。在监管的过程中要做好学生监管与教师监管的结合。
本文标题:问题反思
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