在青少年来访者的身上我们会看到不同的时代背景。
现在对学生的评价极端价值观单一化，经济发展的非常快，好的方面是经济快，会出现另外一面的价值观不稳定，承受更大的压力，对于成年人与孩子是不能适应的。
物质与精神的矛盾，但只拿到物质是不够的，精神方面空虚，涂尔干《自杀论》中论述社会失范，生活中没有认同的对象，父母不能起到很好的榜样的作用。，这样的孩子就会越来越迷茫。
现在所有的都追求速度，咨询过程也是，咨询跑的有点快，也是社会的一个状态，都想有一个非常高的速度，需要要别人满意，是个假自我，或者的假自体，当减少咨询频率后却出现了问题，这就是之前出现虚假的繁荣，面对此要提供一个选项，这样更贴近真实。
现在，很多青少年成为父母与社会实现自己价值的工具，
父母有欣赏肯定认同变成了期许，但与老师对于成绩的期许并未区别，大都是功利性的，对青少年要有价值引导的部分。
再好的理论与书本也没有来访者准确。来访者是最好的老师。
代沟让语言与文化都有差异，3-5年就会差一代，
仙姑与神婆：奶奶一代
吃药：妈妈一代
青少年有自己的语言体系，他们凸显出的问题，其实具有几代人的冲突。
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