《儿童时间管理》P37—P51
1.不能以同一个标准去要求每一个宝宝，并动不动就给宝宝贴上“笨”、“不聪明”等标签，这样对宝宝的自信心也将产生不可挽回的伤害，正确的早教方式是“尊重差异，因材施教”。
——不要求宝宝和其它宝宝比较。
2.尽早逗宝宝笑，给宝宝创造模仿学习的条件。当宝宝第一次出现逗笑时，切记记录下日期。宝宝学会在大人逗乐时报以微笑，与自己在睡觉时脸部肌肉收缩的笑不同。大人逗乐是一种外界刺激，宝宝以笑来回答，是宝宝学习的第一个条件反射。
——爱笑的宝宝运气好。
—————
1.2020年最后一天。
《儿童时间管理》P37—P51 1.不能以同一个标准去要求每一个宝宝，并动不动就给宝宝贴上“笨”、“不聪明”等标签...
宝宝已经2个月27天了，看着她渐渐长大，我想作为妈妈成为她的榜样。日常打卡完成任务清单做起来。 1.护肤。即将回...
《文案训练手册》P67—P71 1.广告中第一句话的唯一目的就是为了让读者读第二句话。 ——文案最大的要素是有吸引...
《樊登读书法》P257-完 1.学习者之间的差别是一个复杂的体系。只有学习者自己最有可能知道自己渴望知道的和已经知...
《双向养育》P60—P78 1.“去爱你，将来也会永远爱你。没有任何事情能改变我对你的爱。但这并不是说我不会对你做...
《双向教育》P1-P26 1.柏拉图是对的。我们根据一个预设观点想象完美的事物，但现实往往并非如此。我们唯一能做的...
《樊登读书法》P106-P130 1.符合以下三点之一的便是具有建设性的图书。 给我们的生活带来新的意义。 使我们...
《樊登读书法》P205—P226 1.如何解构一本书：这本书提出了什么问题？写作背景是什么？书中提供了哪些解决方案...
《樊登读书法》P239-P255 1.看思维导图也讲究方式方法，我的经验是从最有价值的核心点开始复盘，向外围蔓延。...
《双向养育》P33— 1.当“我为自己的想法、情绪和行为负责”的信念牢牢扎根于孩子心中，他们就真正成为了自主的人。...
本文标题：乘风破浪的新手妈妈D143
本文链接：https://www.haomeiwen.com/subject/xzfdoktx.html
网友评论