如何教看图写话

      一年级的“看图写话”是中高段“写作”的基础，它既为写作积累方法，同时也在写话的练习过程中帮助学生积累丰富的词汇资源。指导小学一年级孩子学看图，是作文训练的一种重要形式，那么，如何指导孩子学看图、学写话呢？

一、认真观察，看仔细。对于低年级的学生来说，他们还缺乏观察能力，这就需要老师的引导，交给他们观察的方法和观察的顺序，如从上到下，从下到上;或从远到近，从近到远;或从左到右，从右到左;或从中间到四周等，让孩子知道从哪儿着手。

二、指导说话，说到位。在学生写话的过程中，我们常发现学生“咬笔头”，那都是因为“说”没到位。由于低年级学生日常使用的是对白语言，表达起来缺乏条理性和连贯性，说起话来前言不搭后语，跳跃性很强，有时重复，有时带语病。在训练时不能操之过急，耐心地指导学生有条理地说，连贯地说，用普通话大声地说，及时纠正语病。在说的基础上再动笔写，自然是瓜熟蒂落、水到渠成了。

三、降低要求，写习惯。毕竟我们面对的是一年级的小朋友，刚开始要求他们就只需要用一两句话写清“时间、地点、人物、干什么”就行了，对学生的要求一定不要高。但开始写的时候一定要养成好的习惯，格式要规范，语句要通顺，无错别字，有常用的标点等。