在上周的文章中，吴军老师讲了子女教育的问题。虽然这个问题离当下的自己还比较远，不过提前思考一下这个问题，多做一些准备，到时候应该可以更加从容。
记得16年我和负责设备的领导一同出差，他的朋友约他吃饭，顺便待上了我。我的领导和我讲，这位朋友所在的公司是同一个领域内世界最大的，大老板下来有四个销售副总，这位朋友就是其中之一，我们叫他关总。那次吃饭没有聊很多工作方面的事情，反而是子女教育的问题聊了很多。我当时坐在关总身边，对他讲的两个小故事印象比较深。如今回想起他讲的故事，联想到自己的家庭，对于子女教育也产生了如下两点思考：
陪伴
关总的儿子当时读高中，上学时间比较早，他为了能陪儿子，每天都和儿子同时起床。他夫人会给一家三口做早饭，一起吃完饭后，他会开车送儿子上学。他会不紧不慢地开车，一路上和儿子聊天，最近有什么开心的事，有什么困惑。在老师答读者问中提到，一家人吃饭时聊天的内容和送孩子上学路上聊的内容，对孩子影响很大，当时就想到了这位副总说这些细节时的神情。那是一种见证孩子一点一滴成长的喜悦。
他讲到有一次早上一起吃饭，夫人做的蛋炒饭，每人一份。他自己没有太多胃口，没吃几口，但他儿子很快就把自己的一份吃完了。他看到就说，你要是不够，就把我的这份吃掉吧。结果他儿子也没有谦让，拿过来就吃完了。他给我们的说法是，两份蛋炒饭，这小子胃口真不错。能感觉到他的开心，自己的孩子到了长身体的时候。对于这一点，他第一时间体察到了。
我对这件小事的理解是，只有陪伴和交流，才能真正了解彼此非常细微的变化和需求。也许是到了长身体的时候，需要多一些营养；也许是一些很小的生活学习上的困扰，需要一些指引。能在这种时候给予一些帮助或鼓励，也许看起来很不起眼，但时间久了，对一个人的塑造是巨大的。作为父母能陪伴孩子的时间其实很有限，当他们上大学之后，更多就是电话的交流了。那样的交流，和彼此在身边的陪伴是完全不同的。
记得我读初中的时候，中午吃完饭，我去上学，父亲去工厂上班。他骑着自行车，我坐在后面抱着他。路上会聊一些事情，具体当时聊过什么真的没印象了，不过回想起自行车从比较陡的坡上溜下去的速度，风从耳边刮过的声音，很怀念那份时光，那份陪伴。老师讲过上大学很重要的一个能力就是学会爱，我想父母的陪伴和关爱，是一个很好的启蒙。陪伴，是最悠长的关爱。
规矩
官总讲的另外一个小故事，是他儿子问他要50块钱。他的第一反应是，要钱做什么。
他和我们说，小孩子花钱，当然不能和我们一样。当时他请我们吃的那顿饭，确实挺铺张浪费的，当然也很好吃。
结果儿子告诉他，是有一个同学过生日，同学们要凑钱一起吃饭。他没有直接给，而是让夫人给孩子的。
能做到那家公司的销售副总，经手的项目都是千万级别的，在说这50块钱的时候却很认真。我的理解是，这是规矩。特别是在钱的问题上，一定要订好规矩，画好边界。应该花的钱，即便很多，只要在能力范围内，也要花；不应该花的钱，即便是一块钱，也坚决不能给，不能花。花钱的习惯对应的是一个人对欲望的管控，能够养成好的金钱观，也就容易克制自己不应该的欲望。要做到这一点，首先就是要定好规矩，严格执行。
记得我小时候，基本没有什么零花钱。我的父亲像很多农村的父亲一样，就是认准了孩子的教育是唯一的出路，只要是我学习需要的钱，就舍得花，其他钱就都不会给。看到其他孩子有很多零花钱，而自己没有，也曾今闹过，后来习惯了也就好了。
还有一些其他的规矩，都是一些基本的做人准则，父母在很多事情上会有分歧，但对于这一些特定的规矩永远保持一致。除了这些规矩，除了这些原则性问题，我们家基本是没大没小的，彼此也非常亲近。
能在规矩之下自由玩耍，慢慢长大，是一件很幸福的事情吧，从小到大都很快乐，随心所欲但自有准则。
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