今日网课主要是习题，为了更好的训练学生的如何找到等量关系列出应用题，我基本采取如下模式上课。
题目:课本习题，要求：指定未知数(一般是直接设未知数），然后让学生快速列出方程，（只列不解）限时五分钟，或者满足十名以上同学提交完成任务，让学生完成后提交完成回复的数字，让后输入答案后开始做一下一道题，要求发答案便统一发出答案。一般按照第一位I同学做对的方法加分，后面重复的不予加分，但是不同方法的可以加分。每次加一分。这样一节课效率还可以，提交之后我根据题目的难易情况进行简单的讲解，课下要求学生及时提交本节课练习本 所做练习拍照，并语音提交本节课的主要收获与存在问题。
上午第一节课一班反馈的提交笔记 为25人，二班为23人。下午第二节一班反馈的为21人，二班为19人。
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网课反思 由于新型冠状病毒，我们只能在家上网课，下面是我对这个三月网课的...
本文标题：今日网课反思
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