原材料引用
信息与事实
1. 复习a：的发音，单词：calm， half，palm， spark，arctic，party，fast，last
2. 自学并深化对音节a：的理解：
2.1 字母组合al在大多数辅音字母前发[ɔ:],但在f或m前发[ɑː]。区别的是发[ɔ:]的单词：
[ɔ:]: alter，false, halt
[ɑː]：calm，palm， half
2.2 字母组合ar在w后发[ɔ:]，在其它重读音节中发[ɑː]
[ɔ:] : war, wart
[ɑː] : arctic, arm, spark, party, star
2.3 元音节母a在f,n,ss,sp,st前发[ɑː]
[ɑː]: ask, fast, class, last, past
2.4 字母组合au发[ɔ:],[ɑː], (目前还不了解区别，但注意到发[ɔ:]时au并不是重读音节，也许这是主要的区别。待查。)
[ɔ:] : author, authentic
[ɑː]: aunt3
3. 复习r的发音，单词：rain，write，reason，research，reelable
4. 自学r和l音节的区别，注意r发音时的气流和口腔的震动
5. 自学常见的发r音的字母组合：r,rr,wr
5.1 rr：sorry, ferry, arrive
5.2 wr-: wrap, wrack, wrong, wrick
感受与评价
1. 很多字母组合很可能会同时发不同的元音，或者是长元音和短元音，但实际上它们还是有很多区别的，正如S老师所说的辅音是为了切断元音的气流，那么被切断的元音是什么，以及被切断的程度跟元音左边和右边的辅音有直接关系，也跟重读音节有直接关系，具体的领会需要以后继续深入，这里先mark一个知识点提醒自己；
2. 很多小音节的发音看似很简单，实际却很讲究，以前做《英语流利说》的时候每次遇到really的发音总是得分不高，尝试很多次依然如故，当时不晓得什么原因，还以为是软件的问题，但后来找一个外国朋友也读同样的句子，得分却是90+。当时对really印象深刻，耳朵却分辨不出自己的发音和外国朋友的发音有什么区别，今天在S老师这里重新学习了r的发音才听出区别，顿时茅塞顿开。所以说听说不分家，先要了解读音的区别，才能保证耳朵的辨识度。
统计练习时间
2018年12月24日共练习 2.5 小时。
听原音0.25 h
标记发音0.25 h
扩展练习1.5 h
记录0.5 h
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