今天是10.30，周日。早上6点多，我便已起床。掀开厚实窗帘，天色已亮，阳光明媚，气温尚可！
长期以来，每天早上一醒来，我便打开手机，关注区局工作群中有关yq防控的信息，迅速浏览择其要点并上传至学校工作群中。接下来，我将新版的针对每位师生及共同生活成员的"三史″一一旅居史、接触史、健康史等申报提醒，上传至学校的工作群中，并强化了纪律性要求。
早上7点，我洗漱后，便和妻子一同用早餐，今天的早餐是稀饭、熬面酱，这是前一天晚上，妻子和我商量好的。有泡好的香菇、毛豆米、饺白、小螃蟹、螺丝肉等，我帮着妻子切饺白、香菇，还准备了青椒、葱叶、生姜等做佐料。长时间不用刀切菜，时间一长，右手掌的虎囗处居然有了一道血痕，且有点疼。因为妻子准备的材料实在太多了，我还收起来了一些不用，但也足足熬制了两大锅，一共盛满了六大碗。
正在用餐时，我忽收到高三班主任wls的电话，他说，班上有2个学生涉及到gys的疫情并隔离在家学习，且学生情况也特殊，我也很重视，静待有关信息。于是，我再次查询了该地风险等级，依然如故。我询问了学校所在社区zsj，他所述防控措施与我所知一致。我还是有点不放心，便再次询问我的居住在gys的wtⅹ，全域为中低风险区，只有高三师生封闭在校内学习、生活。
我联系到zj老师，让其将涉及到gys的师生和共同生活成员等汇总，再发给我，究竟我们有多少人与此相关。此信息汇总收到后，我将此信息转发给了lⅹz，附上一段文字。在此基础上，我与lxz通电话，告知其具体情况，特别是渗及到五个高三学生，当前事实认定清楚，适用的防控措施也是公开而明确，而我们必须得遵照执行。Lⅹz对此表示充分肯定，并提出严格执行防控措施的要求。
为了提高全体师生员工对此重视程度，我在工作群中发出特别提醒:近期，yz周边地区疫情形势严峻、复杂多变，为确保学校稳定正常运行。请师生员工特别注意:1尽可能的两点一线(家和学校)，不在人群密集和密闭场所内逗留、与人保持安全距离、常开门窗通风、勤洗手等；2外出yz市必须履行书面的请假手续，否则后果自负；3若有师生家庭成员从市外返回，尽可能保证在7天内勿接触师生；4按学校及所在社区要求(以频次高为准，学校当日检则必检)参加核检；5一但可能涉及到疫情，必须第一时间上报学校防疫负责人及社区负责人，严格执行疫情防控措施；6师生员工及家庭成员若涉及到疫情，不得瞒报、漏报、迟报，否则视后果追究相关人员责任。
另外，我又发出，据重要电话通知:有省内市外旅居史人员，抵达后开展一次落地检，其中1一6条情况分别有不同处置。至于“四个不得”是，即不得组织参加线下会议，不得从事线下教学授课或其他集体活动，不得进入歌舞厅、浴室、电影院、网吧等室内密闭场所，不得参加聚餐、婚礼等聚集性活动，外出时全程佩戴口罩，不乘坐公共交通工具，与他人保持1米安全距离，避免前往人群密集场所和参加人员聚集性活动。
为了落实到位，我还和三个年级负责人一一通电话，特别提醒了相关注意事项，还强调了有关纪律性要求。另外，我还将师生员工每周提交的"双码″情况汇总，仔细进行查验。
上午11点多，我在家做午餐，然后一人独自在家用餐，吃了不少早上熬制的面酱。
餐后，12点多点，我骑上电动车从家出发赶往学校。今天，我特意路过靠近公道桥南的围堤，我在围堤的南脚下路过，南边是与围堤平行且成片的河道，河岸边蹲着几个钓鱼爱好者，他们一个个都戴着帽子，看上去装备齐全，路边还停息着几辆小汽车。
大约12点半，我来到南大门，此时只有ysf在门口处，我要另一Ⅹsf也来门囗处值班，并提醒他们，学生上放学时一定要双人同时在门口处值勤。然后，我又来到测温棚内值班，一直至一点半，方才离开。
下午第二节是3班的课，《学习与评价》上的作业已经于周六中午时批阅完毕。我从复习"有弱才水解、谁强显谁性、越弱越水解″引入本节内容。接下来，同学们先训练一条典型习题，涉及到水的离子积、PH值、氢氧根离子浓度、及离子方程式的书写等。注重学习方法的引导，以及当场巩固。至于盐类水解的原理，我先夯实基础，展示辨别题的解题过程。而选择题因其皆有点难度，故大多不得不认真评讲，提供详细解题过程。
第三节课下，天色已暗，我骑电动车回家。不久，妻子也下班了，我们一同去杨寿gfm家。半路上顺便去了岳父母家，听说我们去gfm家用餐，岳父母很高兴，还托我们带了点自家产的桔子给我的gfm。
当天晚上，我和妻子在gfm家用餐。餐后稍坐至8点，我们就带了点鱼回家，还顺便送了点给我的岳父母。中途，因汽油所剩不多，妻子非要去加油，却怎么也找不到加油卡了。我也不知道从哪去找，故坐着未动，从而引起了妻子极大的不满，于是，就把脸色给我看了。
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