今天，又一次跟随王洁老师来到“积极教育，快乐韵律”的公开课课堂。跟着9位小伙伴再次感受积极心理学和韵律运动的魅力。
开场不变的，仍旧是韵律运动的健脑操，帮助前来的朋友做大脑整合，连接左右大脑，提升专注力，记忆里，同时释放身体的紧张，让身心变得轻松和愉悦。
1
固定型思维和成长型思维的人，在面对一件事情的时候，想法有怎样的差别呢？
成长型思维最好的例子，其实就是王洁老师本人。在面对两次博物馆游学差强人意的反馈时，不是失落和沮丧的心情，而是开心，是真的开心。开心可以有很多进步的地方，开心有很多要改进的地方。于是快速作出调整方案，把做的不好的地方想办法改善。这就是成长型的思维。
面对困难，成长型思维的人会动用更多的脑力去想解决问题的办法，而不是轻易的放弃。因此，成长型思维的人的脑区激活程度比比固定型思维的人高很多。用王老师的话来讲，成长型思维的人脑区是发红发红的。
2
熟悉王洁老师的朋友可能知道，王老师目前正在清华大学进修积极心理学的课程，那积极的语言是怎样的呢，有什么样的特征呢？
我们在家里，在生活中，应该多使用积极的语言来表达，多说“总说和多说”的部分，给出正向，积极，肯定，振奋的引导。
3
优势教养从了解标准性优势开始，你想要教养一个拥有怎样品质的孩子呢？蓬勃的人生，是由以下这些品质组成的。
4
今天的主题，增加了一个相互认识的环节，感觉很不错呦。这就是成长型思维，每一次都有进步。
5
信任的力量，你给我信任，我带你飞翔。第一次亲身体验这个环节，仍旧觉得有趣，好玩。
6
在课程的最后，王洁老师帮每个前来的学员，做韵律运动的调和，感受韵律运动的滋养。非常用心地给到每个人支持，而且是可以拿回家继续滋养家人的韵律动作。
7
感谢每一次的相聚，感谢每一次学习的机会。这一次，有朋友带着朋友来，有家人带着家人来，最年长的学员是六七十岁的阿姨。在这里，也把部分同学的收获和感受分享给大家。也欢迎在阅读文章的你，下一次带上自己，带上家人，带上朋友来到“积极教育 快乐韵律”的课堂，一起感受积极心理学和韵律运动的魅力。
在这里，也把韵律运动入学准备课的课程介绍发给你：超级学习者快乐韵律实操【国际证书入学准备课】（点击蓝字，查看韵律运动课程）。希望有机会看到你，和我们一起，走进韵律运动的课堂，更好地支持自己孩子和家庭的成长。
网友评论