——给风华中队父母的第五封信
风华中队的父母们:
你们好!
转眼间,孩子们入学已经近半个学期,相信您也感受到了,孩子们已经比开学初已经明显适应和融入学校生活和风华中队大家庭。
对于这个日渐熟悉和而依存的中预一班,是时候该取一个亲切而特别的名字了。
这周五的班会课上,我们就书面征集的班名进行了热烈的讨论。最后,全班表决,以压倒性票数通过了由贺航同学构想的“北极星”班,其寓意如下:“诸星之中,北极星最亮,而北极星有指引方向之意,并且在地图之中,北为上,寓意着我们班奋发向上!”多么巧妙而深远的寓意!同学们不禁为贺航同学的才思鼓掌!
是啊,对于荣获军训优秀班级和拿到两次流动红旗的我们,当之无愧!
星河璀璨,离不开每一颗闪亮的星星。而人非星辰,还需自己发亮,这种发亮的光源,我们不妨称之为“主动”,在我们风华中队、“北极星”班,就有着不少主动发亮的星星。
一、班委选举,为班级发亮
在风华中队临时班委运行一个月之后,我们如期进行了正式班委改选。最初我还担心竞选的气氛不够热烈,还试图动员参与,没想到岗位公布之后,参与竞选的同学名单不断增加,报名参与的热度不减。候选人们经历了前期绘制并展示竞选海报、公布岗位安排、撰写竞选演讲稿、制作PPT,个个摩拳擦掌,在讲台上自信从容地发表了演说。梁颖臻拿出了自己丰富的履历和荣誉,李欣瑜精心整理汇报了自己作为临时班委的工作数据,韩明宇敏锐地捕捉到了班级管理的问题并提出了有效对策,张璟颢不惧压力两度上台为自己拉票……同学们用自己的积极主动,为班级发声而诠释了风华少年的风貌。最终经历精彩激烈的竞选和协调,共推选出了12位优秀的正式班委,他们分别是:
班长:龚怡萱
班主任助理:蔡欣悦
学习部部长:李欣瑜
劳动部部长:胡瑞翀、桂瞳语
体育部部长:于志灵、韩明宇
纪律部部长:谢金菁
宣传部部长:吴杨嘉悦、罗蒲心然
文娱部部长:李嘉文
生活部部长:王玉珏
班级是我家,是我们学习、成长的港湾,每一个主动参与竞选的孩子,都为我们的班级建设带来了不竭能量。北极星之光,将因为这12位班委,包括所有参选的风华少年(他们将成为后续部门下设专职岗位的主力)的主动奉献,以及他们所团结的全班43位同学,而更加熠熠生辉!
二、年级赛事,为荣誉发亮
开学至今,除了紧张的学习之外,为了充分挖掘学生的潜力和才华,我校还举行了各项年级比赛,我班同学在各赛事中斩获了不少荣誉:李欣瑜同学获得了文绮“梦开始的地方”征文一等奖和演讲二等奖;陆辰、吴杨嘉悦获得了英语书写比赛一等奖,在这些闪耀在获奖名单最前面的星星之外,我们“北极星”班还有数位积极参与,奋勇争先的一大批同学:如何奕、冯嘉栩、于志灵、宋文、闵敬茹、金哲民、李秦一等等同学。此外,我班第一次承担了“文绮梦开始的地方”演讲比赛的主持,从候选人中脱颖而出的龚怡萱、宋文同学,在比赛全程,妙语连珠、落落大方的出色主持,也获得了年级老师、学校领导的交口称赞。
我经常和孩子们说,在文绮,机会留给有准备的人。在璀璨的星河里,没有人,能够替你发亮,除了你自己。在年级的舞台上,我们的风华少年们以其积极主动的精神,追逐荣誉之光,获得的与其说是荣耀,不如说是成长的自信和芳华!
三、岗位创新,为职责发亮
为了更好地建设风华中队,班委的作用可谓至关重要。而如今选出了班委,只是挑选出了拥有出众潜力的孩子,好玉也需雕琢,我开始了对他们的初步培训:确定岗位职责、解读工作范围、书写工作汇报等等,班委们非常配合,但也缺乏主动性,时常需要提醒和追问,才能够及时有效地落实管理。
但有一位同学却出乎我的意料。
劳动部部长胡瑞翀,作为班委队伍中的“男性少数民族”,刚开始并不起眼,而竞选时,他的一句“说得漂亮,不如做得漂亮”,给我留下了脚踏实地的期待。果然,他在岗位上做法证实了他的标语。
第一次男生大扫除时,安排不当,男生一片闹腾混乱,结果完成大扫除,耗费了半小时效果还不理想。第二次我找他来商量,说明了制定大扫除工作流程和卫生标准的办法,他领命而去,很快就制定出了详细的大扫除岗位卫生标准检查单,并且立刻上线,第二次男生大扫除,在他的监督和指导之下,仅仅用了16分钟,就有序高效地全部完成;同理,在处理每天值日时,我们也商讨出了类似的每日保洁标准制,由他制定具体条例,并且打印成册,落实上每个人、每个组长,大大降低了卫生职责逃逸和敷衍的情况。
而周五,我进教室之前,看见他手里拿着卫生标准手册,和几个同学斡旋,在教室外处理“劳动事故”——原来这两个小组,没有履行卫生标准,需要安排劳动补偿(重做),他正在协商布置,遵照已经通过的制度,他的语气里透露着不容质疑。
如果把班级比作一个公司,班委就犹如各部门的经历,那么经理的工作,对比主动出击,在岗位上创新和被动等待老板指示,亦步亦趋,哪一种工作思路,更能锻炼能力,获得提升晋级的机会?胡同学的行动,给了我们一个答案。
各位亲爱的家长,请问问孩子,你作为课班委、代表小组长或者是任何一个普通同学,是否做事积极主动?遇到问题会自己先想办法吗?有什么机会是我能自己争取的?机会在主动的人手里,会成为成长的砝码,而在被动的人手里,成为流沙。
握住什么,由您的孩子来选择。
三、做夜空中最亮的星
那天班会课上,有人情不自禁的哼起了逃跑计划的一句歌词“夜空中最亮的星,请照亮我前行”,而我想对孩子们说,努力让自己成为光源,做夜空中最亮的那颗星吧!43颗主动发亮的星,将汇聚着灿烂的星河,在“北极星”的指引下,照亮你们璀璨前程!
你们的伙伴、朋友:方老师
2019.10.27
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