2022.12.26
好久没有写学习类的文章了，但是却一直没有停止思考，因为思考是需要不断训练的，一旦停止，思考这项技能就会退化。这也是我今天要讲的第一个主题。
（一）
思考能力是一种用进废退的技能，需要长年累月的训练。
我经常遇到这样的问题：我家孩子不会思考，遇到稍微绕一点的应用题就不会做了，怎么办？
很不幸，没办法，主要是没有很快的办法。因为思考需要训练，而且成长速度还很慢。一方面要养成遇事思考的习惯，另一方面要练习思考的方法。这些都需要用合适的“素材”一点点“喂养”，就像练习乒乓球的“喂球”，就是拿适当难度的题或者事情练手。太难容易让人退缩，太简单又太乏味。
现在很多学生是没有思考习惯，一遇到稍微难一点的题就选择放弃。我经常碰到有学生在微信上问我题，我看题的难易程度，如果我认为不太难他能，做就会只提示不讲，这时候很多学生都会礼貌性地恢复谢谢，然后就没有下文了。大概率是直接放弃了，因为他们知道只要他们不按我说的自己先做出下一步，我不会接着往下讲。
培养思考习惯和思考能力，都很耗费时间，有时候解一道题就需要半个小时到一个小时，而且这还是经常有的事情。但是这个时间花费的非常值得，经常这样思考以后遇到难题老师的讲解就很容易吸收。如果不经常思考的人，老师讲完，即使他们能听懂，也只停留在表面，下次遇到同类型的题大概率还是不会做。
我讲课即使是在时间比较紧张的情况下，仍然会坚持每次课都要讲拓展题。主要就是带着大家一起思考，甚至我还有过一节课只讲一道题，甚至一道题都没讲完的经历。
我现在会有这样的感叹，是因为思考很重要，但是培养起来很慢，所以很多人重视不够，能用死记硬背解决的坚决不用思考，能用时间弥补的坚决不用思考，所以很多时候思考被荒废了。然而，思考能力强的人，做事往往事半功倍，做一道题可以顶别人做10道，甚至效果更好。
上学阶段锻炼思考能力最好的办法就是整理错题，最好再给别人讲一遍。
（二）
第二个要说的是寒假要来了，该准备资料了。
很多学生在上课期间遇到很多问题，因为学习平时时间比较紧张，没有时间时间解决，特别是初高中学生，于是就寄希望于放假抽时间解决。可是大多数学生等到假期结束的时候才恍然大悟：时间过得真快，我还什么都没有做呢。
最主要的原因就是他们认为学校通知放假了，放假才开始。其实在课程学完那一刻放假就已经开始了，在期末考试完之前，是假期准备阶段。需要好好想想这个学期都学了什么，有哪些知识学得不好，趁快递还没有关闭，买点资料。买回来先做一些试试难度，等考试结束再根据考试情况选择做哪些，哪些不做，手里有资料，心中有计划才更可能执行。
我从去年年末的时候才明白一个道理：12月31日做不到的事情，1月1日也照样做不到。所以，我现在会在每年的12月开始就开始尝试下一年的计划，做不到的地方及时修改，能做到但是需要消耗很大意志力的事情，就先试着那样做，至少到1月1日的时候，做起来不会那么难。
寒假也是，放假前做不到每天学习8-10个小时的，放假也不太可能做到。现在开始做准备，做到的可能性会大很多。
买资料的时候要注意几点：
●不要怕浪费，买资料花的那点钱比起补课费少多了。而且利用的好的话，比补课效果好得多。所以，资料买多了，没关系，一定不要渴求买的资料都做完。刷题分为做题刷题，就是把每一道都做，和只看不做，就是只要很容易就能想到解题方法的题可以不做，只看，只有遇到思考困难，或者感觉做得不熟练的题才做。有时候买材料只是为了复习一个专题的资料，这时候一本资料可能只做很少一部分，剩下的都不做，这时候也不要嫌浪费。
●有复习，有预习，有专题。复习主要买一些期末和单元测试卷就可以了，根据学生学习情况购买适当难度的测试卷。预习最好能购买一些同步资料和教材解析类的资料。有时候某一各科目的某一类题做得不熟练，那么就买一些专题专门训练。
●初三一定要买全科中考真题卷，这个寒假，一天都不要想着休息了，每天都要刷题，并分析试卷，整理错题。
●初二，要把生物和地理真题卷先买了，把这两科刷到45分以上（满分50分）.
网友评论