如何培养面向未来的孩子（三）

继续分享得到APP诸葛玥老师如何培养面向未来的孩子。

诸葛玥老师提出的把在公司的管理经验拿出来管教孩子，给了我深深的启发。她认为：

第一，意识到学习最终的目的，真的不是为了考试，而是要孩子学懂，父母要做的是真正帮助他们学懂。

希望孩子通过在学校的学习，还有家里的各种学习，获得那些技能。这些技能，不管是到了工作当中，还是将来在生活当中，都是很有用的。总的来说，学习不是为了名次，而是为了真正懂得，是为了真正学好，在工作中使用。这就是从工作中学到的第一点，看到了学习的真正目的，你就会知道小孩应该推什么，不应该推什么。

第二，要跟孩子保持长期频繁的沟通，这是非常有必要的，也是有方法的。

把工作场合定期沟通、保持交流的习惯带回家，用在孩子身上。

1.婴幼儿时期，最好方式是陪伴；

2.学龄前的孩子，多给孩子讲故事编故事；

3.上小学以后，保持睡前谈话的习惯；

4.中学以后，把固定时间的沟通变成习惯。

注意：多听少说，不要批评批判孩子的观点；不要有了问题才沟通。

第三，要像尊重公司的同事一样去尊重孩子，帮助他们独立完成任务。

跟年轻的同事一样，孩子也是一个独立的人，在他有能力的事情上，父母应该让他独立运作，给他授权，父母只定大方向就好了。父母应该这样想象，我们跟孩子也像在公司里跟其他人一样，是一个团队，大家是有共同目标的。这个共同目标包括孩子的成长，也包括我们自己的成长，要全家一起做，但是大家能力不同，分工不同，孩子并不需要要跟大人想的完全一样。

我们常常把教育孩子和工作看成孤立的，甚至是“对立”的两个方面。受了诸葛玥老师的启发，发现它们真的有很多相通之处。教育孩子的许多经验，我们可以用在带领团队上；而工作中的所感所悟也可以更好的促进我们对孩子的教育。这是一个双向良好的促进机制。而这个促进机制的基础就是要求作为父母的我们，有更强的领悟能力和反思能力。