稀 缺 性☞

稀 缺 性☞

这个时代与我们而言是幸福的是便捷的 同时是痛苦的 懒惰的

福音即是咒诅

为什么这样说？

在知识性没有今天这样爆发 普及的时代  为了学到知识  我们可能需要跋山涉水 ，远赴他乡，吃不同程度的苦，付出较大成本 才能获取我们需要的信息

并且，得到的东西很容易植入到大脑当中，产生记忆并而深刻

而如今在这样一个互联网时代，我们百度轻敲一下 ，抖音，快手，喜马拉雅…

各种领域 资源 看似取之不尽 可能会造成了我们思维的更加懒惰，看似今天学了很多，一觉醒来，可能记得已经少之又少

稀 缺 性☞

为什么？因为没有稀缺感

大脑会自动译成 这个东西以后我随时都能找到，使你浏览的各类信息分类为不重要

即使你看过很多本书，了解了各类信息，真正记下并为你所用的甚少，久而久之，这样的一种吸纳信息模式就会使我们的系统②丧失了本该有的思维进程 【关于系统①  和系统②  以后会分享】

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任何事物表象背后必有真理

当你学一样东西时，总是见效甚微，那么你应该思考你的学习方式是否需要调整

稀 缺 性☞

研究发现，人们更倾向于记住那些即将消失的消息，而容易获得的信息，则会被大脑选择性忽略，这就是谷歌效应

说到这里，也许你会发现，当你灌输大脑信息获取的容易信号时  间接直接的都 会影响我们大脑的吸纳程度，那怎么样去避免这样的问题呢？

我们可以尝试把知识转换成 稀缺的，即将消失的，造成心理的恐慌感

从而使你的学习思维 角度 发生转变，更有利于你对知识的吸收！比如你看一考题答案，我告诉你，你看完以后，我就撕毁，就再也看不了 ，和你知道练习题后面有答案，你觉得哪个更容易让你记住？哪个让你动用更多心思和注意力去记住！

                     

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