*第35周周记/0826-0901
本周金句
我们总是会关注两种选择的细微异同，却偏偏没考虑到迟疑不决的后果。
～摘自孙圈圈
《怎样选择，才不辜负自己的努力》
衍纸手工课，大宝提前准备的教师节礼物！
大宝约闺蜜好友
好友家女儿泱泱比我们家老大小两岁，从小俩娃就玩得来，这个暑假约了好多次都没约上，终于要开学了凑上了时间，邀请他们过来玩：上午参加读书会，午餐后一起去体验衍纸手工，再回来吃生日蛋糕（俩娃都是9月初过生日，开学了碰上学校上课日不好约就提前一起过），特别开心呀：
什么是玩？
可是最后吃完蛋糕，好友招呼孩子回家的时候，孩子特别不愿意：还没和姐姐好好玩！
我们大人的反应都是：
“不是一起玩了一天了吗？”
但是孩子的反应是：读书会和手工课都是上课，不是玩！
所以她认为的玩就是俩人在房间里想玩啥就玩啥，而不是大人安排好的什么活动，虽然这些活动并不是严格意义上的课外培训班。也给我一个警醒：我们作为父母不能想当然，需要关注孩子的想法！以后要安排孩子的事情，提前跟孩子商量清楚。
小小读书会
本周是小雪爸爸主持的设计师小课堂，小雪爸爸准备地非常仔细，还卡了时间节点：
赞！
只是第二天早上才看到通知，以为还是原计划的9点半开始，所以开始时间晚了一点，拖了小雪爸爸后腿。孩子们玩得很开心！期待小雪爸爸的三节课！
以下是小雪妈妈的总结：
#小小读书会#第三季第21期
本次是小雪爸第二次举办读书会，同样经过认真准备，首先交出如上图的计划。
实际进行中稍有打乱计划，其中朗诵、设计知识分享正常进行，电脑操作艾妍和小雪用的电脑未装设计软件她俩本堂课没有操作，准备找时间补上，其他人按计划完成！艾妍和小雪在他们操作电脑时进行了游戏环节，其他小朋友由于时间关系，游戏环节砍掉。
诵读诗歌《班扎古鲁白玛的沉默》环节，在背景音乐烘托下大家很快进入状态，最小的泱泱读的特别认真，艾妍读的很有激情，沈淳记忆力超强，大成小康有板有眼，晓雪朗诵的，诙谐，接下来通过分部朗诵锻炼了一下小朋友们之间的组织和协调能力，中间过程中出现了两次失误，经过多遍努力，大家最终较完美的完成了合作朗诵，给小朋友们的出色表现点赞！
读书会现场
由于时间节点上的偏差，设计小知识环节删减掉了图层的相关知识分享，只是由浅入深的对透视和颜色的基本知识进行了讲解和举例说明，小朋友们对这个环节还是表现出了很高的兴趣，课堂练习也是做的非常认真，艾研的空间感还是很不错的，小淳的理解能力超出预期，很不错！大成小康的三维概念稍微弱了一点，经过几次讲解，最终也完成任务，泱泱同学年纪最小，对讲解的设计知识的领悟能力一点也不比这几个哥哥姐姐差，点赞！
最后一个上机操作环节，是小朋友们最感兴趣的环节了，设计完打印出来看到成品，成就感满满！
本次时间感觉完全不够用的，看来小雪爸想教的东西好多，个人觉得完全可以分成三节课，欢迎以后多多来小雪家！
小雪爸爸的工作室里搞读书会！
小朋友们认真学习、实践：
爸爸主持的气场就是不一样！
2019.9.2完成于公司
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