所有人 ，我希望无论是学生还是家长，都要看一看我下面要说的话，也许会对你有用。
最近几天语文作业不很正常，一是交作业的人数越来越少；二是不按老师布置的做，偷工减料的多，还有学这课做那课应付的现象；三是不修改，对不对反正交了，把交作业当交差了，过后也不修改，做作业干什么？不就是为了更好地理解文章吗?不修改，做了也等于没做。有些学生只满足于不上不交作业的黑名单，那你将做作业的目的理解错了。
很多学生不看群消息或者假装没看见。天天提醒自行红笔修改，然后提交，而真正修改的人不多。还有些同学表现不够好，老师提醒他(她)做好一点，下次仍照旧。
所可幸者，我班有几个自律的人，疫情期间一直做得不错，这些同学是:王慧欣、付言浩、马慧茹、杨慧茹、梅雨涵、曹晓雨。这些同学，一直自觉用红笔修改作业，善始善终。其中王慧欣同学坚持每天发自己的听课笔记给我看。她这样做一是温暖了老师，二是形成自律的习惯自己一生也会受用无穷。
表现也很不错的还有唐仪宁、蒋秋菊、蒋豫兰、李冕、冯青语、王知行和何玉涛，几个女生也常常自己修改作业，但不是每次，希望以后形成习惯，将改正作业当成必修课。王知行和何玉涛特殊时期表现比以前在校更棒，这说明疫情让他们觉醒了，更懂得珍惜了。两位同学，我希望你们也可以每次按要求保质保量完成语文作业，并且能够主动地修正错误，像我最先提到的几位同学那样。
蒋豫兰、李冕和冯青语还像以前一样给力，若能次次做到自己改正作业就好了。
疫情期间我班还有一个亮点，就是有几位同学一直在坚持打卡读名著，这是一个很了不起的习惯。我觉得非常有必要提出表扬。我班参与读书的人目前共有12人，其中能够天天坚持的有王慧欣、付言浩、王知行、何玉涛、梅雨涵和曹晓雨(名字不分先后)。冯青语后来也跟上来了，让我非常欣慰，我班阅读的队伍在不断壮大，我相信，还会有人跟进，这是我们语文的中坚力量，是语文这一学科的希望。
同学们，我们的年龄不大，也算经历了一场大事，尽管不是我们希望的。懒惰和思想颓废的人认为大家都和他（她）一样，把灾难期间当成一个漫长得假期，没准还因此庆幸，因为可以玩耍，认为老师们鞭长莫及，束手无策，群消息眼睛闭着不看就是了。殊不知，积极自律的人却将这段时间当成往前冲的绝佳时机，他们默默无闻、按照老师的要求去做，每天进步一点点，两个月能把很多人甩在后面。
疫情是一面镜子，不独可以照出各种人性，也可以照出一个学生的学品，而学品是可以决定一个学生将来的人生价值走向的。
在这个我们共同经历的特殊时期，许多励志求学的孩子的故事和图片窜红网络，我在群中发过，意在让你们也能做到“停课不停学”。
还在冰雪聚集、寒风肆虐的时候，有一个女孩儿，戴着口罩，拿着手机，攀到山崖底下寻找wifi以便上网课。还有一个女孩儿，在爷爷的陪伴下，搬一张课桌，蹭到人家的屋檐下上网课。甚至，武汉病房里的两个高三的学生，在吃饭检查以外的时间，仍没事儿人一样的在那做作业，马不停蹄的准备高考。这些都是真实的事例，并不是谁臆想和编造的，有兴趣的可以再百度一下。和他们相比，我们是幸运的:我们有手机有电脑有wifi，甚至屋子里还有暖气。但是我们当中的有些人却没有将这些当成学习的天赐良机，这就遗憾了。
不多说了，有欣慰也有忧虑。
最后 ，我希望，表现好的要一如既往，不够好的要向好的看齐，糊涂着的要猛然醒悟，奋起直追。
真的快开学了，每位同学都要做好准备。
网友评论